[소감문] '광고, 창의성, 창의적 인재' 강의를 듣고

소개글

'광고, 창의성, 창의적 인재' 라는 제목의 강연을 듣고 작성한 소감문 입니다.

목차

Ⅰ. 서론: 광고의 핵심 요소

Ⅱ. 본론: 창의성 키우기
1) 관찰하기
2) 넓게 보기
3) 깊게 보기
4) 단순화시키기(함축하기)
5) 엉뚱하게 생각해보기
6) 나는 창의적이라고 여기기

Ⅲ. 결론: 잃어버린 창의성을 찾아서 (느낀 점)

본문내용

Ⅰ. 서론: 광고의 핵심 요소
광고 전달 과정에는 두 가지 핵심 요소가 있다. 첫 번째는 크리에이터의 인코딩(encoding)이고, 두 번째는 수용자의 디코딩(decoding)이다. 잘 만든 광고는 인코딩이 잘 된 광고이고, 결과적으로 수용자들이 이해하기 쉬운 광고이다. 인코딩이 잘못 된 광고의 예시로는 <해피포인트-국방의 의무 편>을 들 수 있다. 이 광고에서 이민정은 입영통지서를 받은 친구를 위해 “국방의 의무 축하해. 드디어 멋진 남자 되는 거야. 정신 좀 차리겠구나. 면회는 자주 가줄게. 케이크 사갈게. 좋아 너무 행복해”라는 가사의 CM송을 부른다. 대부분의 수용자들은 광고에서 말하고자 하는 바를 이해하지 못했고, 일부는 심지어 군 입대를 비웃는 광고냐며 비판적인 반응을 보였다.

참고 자료

없음