현대 아동 미술의 문제점과 그 해결방안에 대해 의견을 제시하시오

저작시기 2015.05 |등록일 2015.05.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동 미술과 발달
1) 신체발달과 아동미술
2) 정서발달과 아동미술
3) 인지발달과 아동미술
4) 사회성 발달과 아동미술
5) 언어발달과 미술교육
2. 현대 아동 미술의 문제점
3. 현대 아동 미술의 해결방안
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
미술교육은 표면으로는 미술을 통한 전인교육을 목표로 내세우고 있지만 오랫동안 표현을 중심으로 하는 기능위주의 교육이 이루어져 왔다. 그러나 오늘날 미술의 내용이나 방법적인 면의 지도에 새로운 관심이 쏟아지면서 미술자체 내에서의 통합의 중요성이 대두되었다. 지금까지 미술 수업에서 가장 기본적인 영역은 표현과 감상으로 나누는 것이었다. 이것은 표현을 통하여 경험을 표출하는 미술과의 특성과 표현을 위한 작품감상에 그 의미를 두었던 것으로 보인다. 그러나 요즈음에는 표현과 감상은 어린이들의 미술에 대한 이해에 기반을 두어야 한다는 의견이 지배적으로 대두 되면서 미술과의 영역을 미술이해, 미술표현, 미술감상의 영역으로 통합되어야 할 필요성을 가지게 되었다. 따라서 본론에서는 현대 아동 미술의 문제점과 그 해결방안에 대해 의견을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동 미술과 발달
1) 신체발달과 아동미술
아동미술활동은 아동에게 신체적으로 발달할 수 있는 기회를 제공한다. 대 & 소근육을 사용하는 미술활동을 통하여 근육감각을 경험하고, 대근육과 소근육의 조절능력이 새여 보다 더 정교하게 근육을 사용하게 되며, 눈과 손의 협응력도 보다 더 정교하게 발달해 나간다.

2) 정서발달과 아동미술
아동은 미술활동을 통하여 감정을 정화시키고 자신의 내면세계를 반영하며, 성취감을 느끼고 많은 혼란스러운 감정을 사회에서 용납하는 합리적인 방법으로 해결할 수 있는 전략을 습득하게 된다. 또한 아동은 미술활동을 통하여 즐거움과 만족감을 느끼며 자신이 창조한 것에 대하여 자신감을 갖게 된다. 이러한 즐거움, 성취감, 만족감, 자신감은 아동의 긍정적인 자아개념 형성을 도와주며 이것들은 아동의 정서발달에 중요한 기초가 된다.

3) 인지발달과 아동미술
아동미술은 다양한 직접경험을 제공해준다. 미술 활동 시 아동은 다양한 재료 중에서 무엇을 가지고 어떻게 표현할까? 하는 문제에 부딪치게 된다. 이 때 아동은 주위환경에 대한 지각을 하게 되며, 문제를 계획하고 조절하며 해결하는 능력을 기르게 된다.

참고 자료

김동연 외, 아동미술치료, 중문출판사, 2002.
양경희, 열린 아동미술교육, 서울 학지사, 2003.
이규선 외, 미술교육학, 교육과학사, 2000.
최재영, 아동미술활동의 지도와 이해, 창지사, 2001.

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