유치원 명화감상 연간교육계획안
- 최초 등록일
- 2015.03.31
- 최종 저작일
- 2015.03
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목차
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본문내용
목표
명화 속 다양한 놀이의 종류에 관심을 갖는다.
안전하고 즐거운 놀이를 위한 약속과 규칙이 있음을 안다.
다른 사람을 배려하는 태도를 기른다.
누리과정 관련요소
신체운동․건강-안전하게 생활하기 > 안전하게 놀이하기
사회간계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기
예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 미술적 요소 탐색하기
활동자료
‘꼭 꼭 약속해’ 음원, 우리원 생활 속 다양한 활동 사진
활동방법
도입
① ‘꼭 꼭 약속해’ 노래를 감상한다.
② 약속의 의미에 대해 이야기 나눈다.
- 너희들도 사진 속 친구들처럼 새끼손가락을 마주 걸고 약속을 해 본 적이 있니?
- 약속을 지키면 좋은 점이 있을까? 지키지 않으면 어떻게 될까?
③ 우리 우리원에서 지켜야 할 약속에 대해 알아본다.
전개 마무리
① 명화를 감상하는 바른 자세에 대해 알아본다.
② 명화 속 다양한 놀이에 대한 부분 그림을 보며 이야기 나눈다.
- (굴렁쇠를 굴리는 아이들의 모습만 제시하며) 이 친구들은 무엇을 하고 있니?
- 너희들도 이 친구들처럼 굴렁쇠를 굴려본 적이 있니? 지켜야 할 약속이 있을까?
- 팽이를 돌릴 때 지켜야 할 약속에는 무엇이 있을까?
③ 명화를 자세히 살펴보며 놀이 시 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
- 많은 친구들이 무엇을 하고 있는 것 같니? 친구들의 기분은 어때 보이니?
- 우리가 이야기 나눈 굴렁쇠 굴리기, 팽이 돌리기 이외에도 그림 속에서 다른 놀이를 찾아볼 수 있을까?
- 그림 속 장소는 어디라고 생각하니?
- 많은 친구들이 한 장소에서 놀이를 할 때 좋은 점이 있을까? 불편한 점은 무엇일까?
- 모두가 함께 즐겁게 놀이하기 위해 지켜야 할 약속이 있을까?
- 우리가 약속을 지키기 위해 어떤 약속들이 있을까?
④ 명화의 작가와 제목 그리고 명화에 대한 이야기를 알아본다.
-‘브뢰헬’이라는 이름을 들어 본 적이 있니?
- 이 그림의 제목은 무엇일까?
- 다른 제목으로 바꾼다면 어떻게 바꾸어 보고 싶니?
참고 자료
없음