[아동안전관리] 영유아 안전교육에 대해 다룬 동화 1편을 선택하여 읽고, 동화책의 내용을 영유아에게 어떻게 전달하고 적용할 수 있을지에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육이란
2. 영유아 안전교육에 대해 다룬 동화
1) 안전교육 책 줄거리
2) 안전교육을 위해 어떻게 영유아에게 전달을 하고 적용 할지
(1) 이야기나누기를 통한 전달
(2) 토의활동을 통한 전달
(3) 역할놀이를 통한 전달
(4) 게임을 통한 전달
3. 느낀점
4. 생각해 볼 점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

안전교육이란 재해로부터 자신을 안전하게 지키는 준비를 위한 교육으로 사고 예방을 위한 안전교육은 어렸을 때부터 시작하는 것이 효과적이다. 유아에게 일어날 수 있는 우발사고를 예방하고 안전에 대한 기초 지식과 문제해결력을 기르게 하여, 건강하고 원만한 사회생활의 기초가 되는 생활 습관과 태도가 형성되어야 한다. 그러므로 안전에 관한 올바른 지식과 문제해결 능력을 유아기부터 확립시켜 주어 위험 예지 능력 및 이에 대처할 수 있는 태도와 기술을 길러 주어야 한다. 교육을 통해 얻어진 지식이나 태도는 단순한 지시나 감독에 의한 것보다 영구적인 효과를 갖게 되므로 유아를 대상으로 하는 안전교육은 매우 중요하다. 따라서 본론에서는 영유아 안전교육에 대해 다룬 동화 1편을 선택하여 읽고, 동화책의 내용을 영유아에게 어떻게 전달하고 적용할 수 있을지에 대해 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 영유아 안전교육이란

유아 안전교육은 일상생활에 있어서 안전을 위해 필요한 사항을 이해시키고 스스로 규칙을 지키며, 자신과 타인의 생명을 존중하며 안전한 생활을 영위할 수 있는 태도와 기술의 상호작용, 위험에 대처할 수 있는 필요한 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다. 이러한 목표를 달성하기 위한 유아 안전교육의 내용은 유아의 발달 단계, 유아교육기관의 지역적 특성, 유아교육기관에서 수행되는 프로그램의 특징 등을 고려하여 선정하여야 한다. 유아가 안전하게 생활할 수 있도록 위험한 상황을 인식시키고 대처 능력을 기르도록 하는 교육 내용은 매우 중요하다. 여러 안전교육 내용을 중심으로 유아교육기관에서는 교육과정의 모든 활동에서 안전교육이 이루어져야 하고 더욱 체계적인 유아 안전교육을 실시하기 위해서는 유아안전교육과정을 구성하여 활용해야 한다.

2. 영유아 안전교육에 대해 다룬 동화

1) 안전교육 책 줄거리 - ‘아기오리들한테 길을 비켜주세요’
<로버트 맥클로스키, 아기오리들한테 길을 비켜주세요, 시공주니어, 1995.>

참고 자료

곽은복(2006). 아동안전관리. 학지사.
김성희 (2002). 유아안전교육. 창지사.
서울특별시 보육시설연합회(2004). 안전교육 프로그램. 서울특별시.
로버트 맥클로스키(1995). 아기오리들한테 길을 비켜주세요. 시공주니어.