다문화 교육의 유형

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본문내용

다문화 교육의 유형을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 다문화 교육은 문화적 소수자의 적응을 위한 교육이다. 이러한 측면의 교육은 문화적 소수자들이 한국 사회와 문화에 적응하도록 하여 문화적 단일성과 사회적 통합성을 유지하도록 하기 위한 내용을 담고 있다. 이에 따라 한국어, 한국 요리, 한국 예절, 한국 관습, 한국 역사와 지리 등에 관한 내용 및 학교생활 적응 방안 등을 주요 내용으로 하고 있다.
둘째, 다문화 교육은 문화적 소수자의 정체성 형성을 위한 교육이다. 소수자 정체성 형성 교육에서는 한국어와 소수자의 출신 국가 언어를 모두 가르치는 이중 언어 교육을 주요 내용 중 하나로 삼고 있다.

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