DSM-IV에 따른 심리 장애의 유형을 17가지로 구분

목차

1. 유아기. 소아기. 청소년기에 처음으로 진단되는 장애
1) 정신지체(Mental retardation)
2) 학습장애(Learning disorder)
3) 운동기술장애(Motor skills disorders)
4) 의사소통장애(Communication Disorders)
5) 유아기 또는 초기 아동기의 급식 및 섭식 장애(Feeding and Eating Disorders)
6) 틱 장애(Tic Disorders)
7) 배설 장애(Elimination Disorders)
8) 유아기-소아기 또는 청소년기의 기타 장애(others of infancy-childhood or adolescence)

2. 섬망-치매-그리고 기억상실 및 기타 인지장애

3. 다른 곳에 분류되지 않는 일반적인 의학적 상태로 인한 정신장애

4. 물질 관련 장애(Substance - Related Disorders)
1) 물질 사용 장애(Substance use disorders)
2) 알코올 관련 장애(Alcohol-Related Disorders)

5. 정신분열병과 기타 정신증적 장애(Schizophrenia and Other Psychotic Disorders)

6. 기분장애(Mood Disorders)

7. 불안장애(Anxiety Disorders)

8. 신체형장애(Somatoform Disorders)

9. 허위성장애(Factitious Disorders)

10. 해리성 장애(Dissociative Disorders)

11. 성적장애 및 성정체감장애(Sexual and Gender Identity Disorders)

12. 섭식장애(Eating Disorders)

13. 수면장애(Sleep Disorders)

14. 분류되지 않는 충동조절장애(Impulse-Control Disorders Not Elesewher Classified)

15. 적응장애(Adjustment Disorder)

16. 인격장애(Personality Disorder) - 성격장애

17. 임상적 관심의 초점이 될 수 있는 기타 장애(Other Conditions That May Be Focus of Clinical Attention) - 정신장애의 범부에 들지 않으나 임상적 관심을 요하는 문제

본문내용

DSM에 대한 고찰DSM(정신장애의 진단 및 통계편람)은 Diagnostic and Statistical Manual
of Disorders의 약자로서 미국 정신 의학회에서 정신장애의 진단과 체계적인 분류를 위하여 편람한 책이다.
DMSI,은1952년에 미국 정신 의학회에서 처음 편람되었다. ICD(국제질병분류)는International Classification of Diseases and Health Problems의 약자로서 세계보건기구(WHO)에서 국제질병의 분류를 기준으로 삼기 위하여 만든 것이다.
이상행동(abnormal behavior)은 정상적인 행동을 벗어난 행동을 말하며 정신질환, 정신장애, 심리적 장애, 행동장애, 적응이상 등으로 다양하게 표현된다.
1. 유아기. 소아기. 청소년기에 처음으로 진단되는 장애
(Disorders Usually First Diagnosed in Infancy. Childhood or Adolescence)
1) 정신지체(Mental retardation)
정신지체는 유전적 원인에 의해, 또는 질병 및 뇌장애로 인하여 청년기 전에 야기된 정신발달처지 또는 지체 상태를 말하며, 과거 정신박약이라는 말이 쓰이기도 하였으나 부적절한 표현으로 거의 사용하지 않는다. 과거에는 정신지체의 분류를 IQ(지능지수)의 점수에 따라 백치. 치우 .경우. 노둔 등으로 불렀으나 지금은 정신지체인 중에서 경한 자, 즉 IQ가 50~70을 경증이라고 하고, 35~49를 증등도, 20~34를 심도 정신지체인이라고 분류한다.
사람의 정신능력을 IQ의 점수에만 치중하는 경향이 아직 많은데 이것은 큰 잘못이다. 사람의 정신능력은 IQ외에 성장특성, 교육가능성, 사회 및 직업에 적응할 수 있는 능력 등을 총괄해서 판단을 내려야 하며, 특히 사회성숙도를 중시하고 있다. 그러므로 어릴 때에 IQ가 높다 해서 다른 아이들과의 접촉을 차단하고 특수교육을 시킬 경우 사회성숙도가 발달되지 못하여 성장한 후에 대성하기가 매우 어려워진다.
정신지체의 원인은 매우 복잡하여 사람마다 다르므로 꼭 꼬집어서 무엇이라고 말하기는 힘들다.

참고 자료

정신건강론 권육상저. 유풍출판사(1998.3)