감성에 대한 새로운 정의와 활용분야
- 최초 등록일
- 2015.02.17
- 최종 저작일
- 2014.03
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목차
1.감성에 대한 새로운 정의와 활용분야
2.감강신주의 감정수업의 42가지 감정
본문내용
■ 감성에 대한 새로운 정의와 활용분야
1. 감성교육(학교폭력예방)
1) 감성이란 무엇인가?
자기 자신과 상대방의 감정을 이해하는 능력을 말합니다. 감성은 따뜻한 마음에서 우러 나오는 것으로 자신과 다른 사람들에 대한 애정과 관심이 있기 때문에 원만한 인간관계 를 유지하도록 하는 것입니다.
2) 감성교육의 필요성
바람직한 인간으로 성장하려면 신체적 건강과 지성(지적 능력)과 감성(정서적 능력)이 조화롭게 발달되어야 합니다. 신체가 손상되면 생활에 불편함을 감수해야 하고, 지적능 력이 손상되면 학습장애와 같은 것이 나타나며, 감성능력(정서적 능력)이 손상되면 불 안증, 우울감 등과 같은 증세가 나타나기 때문입니다. 우리나라의 교육은 입시위주의 지적능력만을 키우는 교육으로 편중되어 있습니다. 그러다 보니 상대적으로 감성교육은 소홀히 다루어지고 있어 상처받은 감성을 가진 채 살아가는 학생들이 많습니다.
상처받은 감성은 때로는 아주 비극적인 결과를 가져옵니다.
다음은 버지니아 공대생인 조승희씨가 32명의 학우들과 교수를 사살한 사건의 내용입니다.
2007년 4월 16일, 미국 버지니아 공대에서 32명의 동료 학생들을 무참하게 사살한 후 자살한 조승희씨 사건이 발생했습니다. 그는 버지니아 공대에 입학할 만큼 학업 성 적이 우수했습니다. 범행 당일에도 군사작전을 방불케 하듯이 매우 체계적이고 정확하 게 참사를 일으켰습니다. 먼저 2명을 사살한 후, 침착하게 우체국으로 가서 NBC에 성 명서와 영상을 보냈습니다. 그 후, 그는 목표로 했던 강의실에 도착하기까지 많은 사람 들을 만났지만 그들에게 함부로 총을 난사하지 않았습니다. 오히려, 그는 여유 있게 강 의실까지 걸어와 그 비극적인 사건을 벌였습니다.
참고 자료
없음