일반사회교과_학습지도안_강의안

최초 등록일
2015.01.12
최종 저작일
2014.01
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목차

І. 본시 교수-학습 지도안
Ⅱ. 교수-학습자료

본문내용

- 교사활동
‘강남스타일’을 바라보는 학생 있나요? 바로 우리가 오늘 학습할 내용이 이 문화를 바라보는 관점인데요, 일견에서는 ‘강남스타일’을 이렇게 보기도 합니다.

· 기존과는 다른 관점으로 강남스타일을 바라보는 사례들을 소개한다.
- 이처럼 하나의 문화현상도 보는 사람의 관점에 따라 전혀 다른 색으로 비춰질 수 있습니다. 여기서 중요한 사실은 이러한 비판적 관점이 ‘옳다, 그르다’가 아니라 이러한 비판적 관점도 ‘있다’라는 사실입니다. 그럼 이제 본격적으로 이러한 관점을 사회문화 이론에서는 어떻게 정의 내렸는지 다함께 살펴보도록 하겠습니다.

<중 략>

· 개인별 문제를 슬라이드에 띄운다. 상품을 통해 학생들의 적극적 참여를 유도한다.
- 그럼, 오늘 배운 내용과 관련된 문제를 개인별로 풀어봅시다. 정답을 말한 학생에게는 상품권 선물을 드립니다.

· 문제풀이를 하고 슬라이드로 개념정리를 한다.
· 숙제를 나눠주고 종료한다.
- 오늘 수업은 이것으로 마치겠습니다. 다음시간에는 문화 상대주의와 자문화중심주의에 대하여 배우도록 하겠습니다.

참고 자료

없음

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