상담의 기술 및 방법

최초 등록일
2014.12.31
최종 저작일
2014.11
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소개글

이 자료는 상담의 기술 및 방법에 대해 기술한 것으로 상담의 과정에서 상담자는 내담자의 마음을 잘 헤아릴 필요가 있으며, 내담자의 기분을 상하지 않게 조심해야 할 필요가 있습니다.

목차

1. 상담이란
2. 학생과 부모를 상담하는 교사의 자세
3. 바람직한 의사소통 기법
4. 상담 시 유의사항
5. 래포(Rapport)를 형성하기 위한 방법
6. 해결중심 단기상담

본문내용

1. 상담이란
상담이란 학생들의 문제 상황을 정확하게 파악하고 문제행동을 보인학생이 바른생활을 이어나갈 수 있도록 돕는 것이다. 상담은 교사에 의해 이루어질 수 있으며 전문상담가나 또래들 사이에서도 이루어질 수 있다. 또한 학부모를 대상으로 이루어질 수도 있다.
상담은 우선 학생들의 문제상황을 정확히 파악하기 위해 하는 것이다. 상담이 진행되는 동안 학생이 스스로 문제점과 대안을 찾게 도와주며, 학생과 문제를 이야기하는 것만으로도 학생의 정신건강에 큰 도움이 된다. 또한 교사는 상담의 일반적인 원리를 이해하고 각각의 사례에 적절하게 적용할 줄 알아야 한다.

2. 학생과 부모를 상담하는 교사의 자세
상담은 교사가 해결방안을 제시하는 것이 아니라 문제를 함께 생각하고 해결해 나갈 수 있도록 조력하는 것임을 인식해야 한다.

참고 자료

없음

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