사회복지현장실습의 중요성 및 실습소감

소개글

건국대 미래지식교육원 사회복지실습 과제입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 실습생의 기대 효과
2) 실습기관의 기대 효과
3) 학교의 기대 효과
4) 실습 소감 @배움터 지역아동센터

3. 결론

4. 참고 문헌

본문내용

1. 서론
사회복지현장실습의 학습과정을 통해 실습의 주체인 실습생, 실습기관 및 시설 그리고 학교는 사회복지현장실습의 목적과 목표에 따라 각기 다른 기대 효과를 가진다고 볼 수 있다. 이에 실습생, 실습기관, 학교의 기대 효과를 통해 사회복지현장실습의 중요성을 고찰해 보고, 실제 배움터 지역아동센터에서 진행한 실습 소감에 대해 언급해 보고자 한다.

2. 본론
1) 실습생의 기대 효과
실습생은 다양한 기관과 시설, 그리고 사회복지유관기관의 사회복지현장실습 과정을 통해 다음과 같은 기대 효과를 가지게 된다.
① 학교에서 배운 사회복지실천이론을 실습현장에 적용시키는 기회를 가지게 된다. 자원봉사활동을 통한 경험 이외에 사회복지시설과 기관에 익숙하지 않은 실습생들의 현장 경험과 이상과 현실의 차이점 등을 겪어보는 좋은 기회 제공이다.
② 전문적인 사회복지사로의 역할에 대해 직접적인 학습의 기회를 가지게 된다. 학교에서 배우고 익힌 이론과 실천기술을 실습현장에서 직접적으로 응용해볼 기회를 갖게 된다.
③ 실습생은 실습기간 동안 사회화 과정에 참여하는 기회를 가지며, 클라이언트와 동료 그리고 전문가 집단과 만나 사회복지의 문화, 규범, 가치를 배우게 되고 알게 모르게 이들을 내면화하게 된다.
④ 사회복지사로서 자신이 합당한지 자신의 정체성 확립의 기회를 가지게 된다. 현장에서 활동하는 사회복지사를 짧은 기간이지만 같이 활동하고 같이 생활함으로써 그들의 생활을 느끼며, 사회복지사로서의 길에 대한 자신을 점검해보는 기회가 된다.
⑤ 자신의 탐색과 성찰은 사회복지사의 기본적이며 아주 중요한 요소이다. 자신의 새로운 환경에서의 적응력과 관계형성에 대한 깊이 있는 탐구의 시간이 주어짐으로써 자신의 장점과 단점을 발견하고, 사회복지사로서 갖추어야할 의사소통에 대한 좋은 방법을 탐구할 기회가 주어진다.
⑥ 실습기간 중 실천현장에서 부딪히게 되는 의사 결정의 순간에 윤리적 딜레마를 실제로 경험하고 타 전문가들과의 관계 속에서 서비스 전달에 참여하는 등의 전문가적 경험을 통하여 미래의 준비된 사회복지사의 길을 준비하게 된다.

참고 자료

사회복지현장실습의 이해와 실제, 류형택 외 5명, 동문사, 2014
사회복지현장실습 길라잡이, 한주빈 외2명, 동문사, 2013