체육 레포트

소개글

정영미교수님 체육 레포트입니다. A+받았습니다

목차

1. 신체활동(체육)의 중요성 및 가치에 대한 정리
1) 체육의 역할과 목표
2) 체육의 가치
① 생리적가치
② 심리적가치
③ 사회적가치
3) 초등체육

2. 매트⦁뜀틀⦁평균대의 교육적가치 및 아동의 신체발달에 미치는 영향
1) 기계운동
2) 매트
3) 뜀틀
4) 평균대

3. 아동의 발달단계에 맞는 신체활동⦁놀이(예시)
1) 초등학생의 발달특성
2) 초등학생의 학년별 특성

본문내용

1.신체활동(체육)의 중요성 및 가치에 대한 정리
◆ 체육의 역할과 목표 ◆
체육은 움직임 욕구의 실현 및 신체 문화의 계승 발전이라는 내재적 가치와 체력과 건강의 유지 및 증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 높이는 데 공헌하는 활동이다.
체육은 이와 같은 내재적 가치와 외재적 가치를 실현하기 위하여 體(체), 知(지), 德(덕)이 통합된 인간의 육성을 위한 전인교육을 궁극적 목적으로 한다. 즉 체육교과는 육상, 체조, 게임 및 스포츠, 무용 등과 같은 신체활동을 주된 교육내용으로 하여 신체활동 그 자체를 위한 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도발달을 통합적으로 도모하는 교과의 성격을 갖는다.
체육은 신체활동을 대상으로 인간의 활동을 올바르게 변화시키는 계획적이고 의도적인 교육활동의 하나로서 신체가 자체의 힘으로 주위환경과 상호작용하여 시간적, 공간적, 위치 변화를 가져오는 신체의 에너지 체계에 관한 과학이자 예술로서의 성격을 가지게 될 것이다. 즉, 신체가 주위환경과의 상호작용을 할 때 나타나는 신체 형태, 힘, 공간과 시간의 변화유형으로 특징지어지는 신체의 움직임으로서, 육상·체조·수영·구기와 무용 등의 신체활동을 대상으로 한다.
우리는 이와 같은 체육활동을 신체활동 현상을 이해하고 보다 높이, 보다 빠르게, 보다 강하게 되려는 인간의 욕구를 실현하는 기능을 습득한다고 볼 수 있다. 동시에 체육활동을 통해 신체적, 정신적, 사회적 건강을 추구하는 계획적, 의도적인 유기체로서 주변 환경에 적응력을 가지도록 할 수 있다.
결론적으로 체육은 내재적 가치와 외재적 가치를 동시에 추구하는 인간운동에 관한 총체적인 활동이라 볼 수 있다.

◆ 체육의 가치 ◆
체육은 인간이 낳은 신체활동이자 행동문화로서, 인간의 삶을 풍요롭고 행복하게하기 위한 생활양식의 하나이다. 이러한 관점에서 볼 때 체육은 생리적, 심리적, 사회적으로 바람직한 인간과 사회를 형성하는데 중요한 가치와 의의를 지닌다.

참고 자료

좋은 체육수업을 위한 체육교재론
사진과 그림으로 만나는 기계체조 (신영길, 남석희, 손준구, 한윤수 공저)
청소년을 위한 체육 (근대체육의 아버지 구츠무츠 저)
초등체육수업의 이해와 실제 (고문수지음)
초등체육과 교재연구 (조영제, 이덕영, 이광무 편저)
체육과 교수·학습방법 (김영수,최종호,박순이 외 공저)
창의성을 기르기 위한 초등체육수업의 실제 (김영범, 강대룡, 이기철, 김진희 공저)
초등학교 체육과 교수,학습의 이론과 실제 (김영수외 공저)