미래를경영하라-창조와 자립의 시기에 맞는 교육

목차

1. 우리는 아직 준비되지 않았다

2. 탐 피터스가 상상하는 학교시스템
1) 창조성 훈련이 있는 글로벌 교실
2) 시험과 질문 사이의 뚜렷한 차이
3) 배우는 방법을 가르쳐라
4) 크기가 중요하다
5) 관심을 끄는 교육
6) 올바른 교육 모델

3. 우리도 아직 준비되지 않았다 그리고 우리는 바꿀수 있다
1) 우리나라는 세계에서
2) S.K.Y로 가기위한 요건
3) 영어말하기 교육은 언제쯤
4) 100명 미만은 소규모 학교???
5) 300년 후

본문내용

낡은 시스템을 개혁해야 한다.
개인의 독창성+창조성=>가치 ,새로운 세상을 준비
표준,획일화,일치,관료주의 => 개선

<중 략>

실험 학교의 교과목

1주일에 한번씩 학교 밖으로 나가 독자적으로 거창한 아이디어 발굴
견습활동(어느 곳에 누구를 찾아가도 좋다.)
일주일에 한 번씩 지역사회 봉사 활동
부모 혹은 친구들과 함께 하는 팀 활동
약간의 ‘정규’수업

메트 스쿨

견습활동을 통해 프로젝트 구상
학생스스로 거창한 프로젝트 추진 설명 평가
(학생들이 프로젝트 이야기를 하면 안 뽑고는 못 배긴다!)

참고 자료

없음