최근 사회적 이슈로 자리잡은 아동학대 사례를 조사하고 어린이집에서 일어날 수 있는 아동학대 행위의 유형과 대비책에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 보육시설에서 발생한 아동학대 사례 기술
2) 아동학대가 발생하는 원인과 개선책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동학대란 부모나 교사 등 아동의 보호자가 아동에게 직접적인 폭력을 가하거나, 방임적으로 대하면서 아동의 성장과 발달에 부정적 영향을 미치는 것을 의미하며, 아동학대의 구체적 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 언어적 학대, 성적 학대 등이 있다. 학대를 받은 아이들은 학대에 대한 트라우마를 형성하게 되어 사회성 배양 및 대인관계 형성에 있어 많은 어려움을 겪게 된다. 그렇기 때문에 아동학대를 예방하고 방지하고자 하는 사회적 노력을 매우 절실하다 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 보육시설에서 발생한 아동학대 사례 기술
가. 실제 사례(신문기사 인용)
국제신문 2014-01 기사 인용
어린이집에 다니는 아이들을 상습적으로 학대한 보육교사(본지 지난해 11월 20일자 8면 보도)에게 집행유예가 선고됐다.
부산지법 동부지원 형사4단독 권기철 판사는 15일 아동을 상습적으로 학대한 혐의(아동복지법 위반 등)로 구속기소된 해운대구 반송동의 어린이집 보육교사 A(28) 씨에게 징역 8월에 집행유예 2년, 120시간의 사회봉사를 선고했다. 권 판사는 또 양벌규정에 따라 함께 기소된 원장 B(여·57) 씨에 대해서는 선고를 유예했다.
권 판사는 A 씨에 대해 "피고인이 2개월 이상 장기간 구금돼 있었고 일부 피해자가 처벌을 원하지 않거나 합의를 한데다 자신의 행태에 대해 깊이 반성하고 있는 점을 참작했다"고 집행유예 선고 이유를 밝혔다.
유 씨는 지난해 7월 23일부터 11월 7일까지 어린이집 4세 반 교실에서 남녀 아동 8명을 때리거나 강제로 밥을 먹이는 등 216차례에 걸쳐 학대한 혐의다. 이 같은 사실은 '선생님이 자꾸 때린다'는 아이의 말을 들은 학부모가 어린이집 CC(폐쇄회로)TV에 녹화된 장면을 보여 달라고 요구하면서 밝혀졌다.
나. 아동학대 유형
상기 아동학대 건은 보육교사에 의한 아동 신체학대 사건이다. 신체적 학대를 받은 아이들은 대부분 심리적으로 위축되고, 사소한 실수에도 다시 학대받을 것이라고 생각하기 때문에 극단적인 두려움에 떨기도 한다. 또한 과거에는 보이지 않았던 폭력적 행동을 보이거나 보육시설에 가는 것을 거부하기도 한다.

참고 자료

아동학대 강동욱, 문영희 저, 청목출판사, 2011.08.10.
아동학대의 이해 문선화, 김지영 외 3명 저, 양서원, 2010.08.15