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학교체벌의 찬성과 반대

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최초 등록일
2014.09.04
최종 저작일
2014.03
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소개글

학교체벌에 대한 찬성과 반대에 대해 각각의 의견과 여러나라의 체벌에 관한 사례에 대해 제시한 후
나의 의견에 대해 제시한 레포트 이다.

목차

1. 한국의 체벌사례
2. 독일의 체벌사례
3. 프랑스의 체벌사례
4. 캐나다의 체벌
5. 호주의 체벌사례
6. 일본의 체벌사례
7. 미국 의 체벌사례

본문내용

6∼70년대를 바탕으로 한 영화들을 보면 지금의 학교 모습과는 상상할 수 없을 정도의 장면들을 접하게 된다. 또한 이런 장면들을 보고 부모님께 여쭤보면 놀랍게도 사실인 경우가 많다. 선도부원들의 학교 내 합법적인 체벌, 선생님들의 무자비한 폭력 이러한 것들이 우리 학교의 실상이었다. 어찌보면 교사의 권위, 교내 통제수단으로 체벌은 정당화 되어왔다. 이는 비단 학교에만 국한되었던 것이 아니라 군대 같은 집단사회에서 묵시적으로 통용되어왔다.
하지만 세대가 변화하고 국민들의 의식수준이 성숙해진 현대사회에 이러한 것들은 결코 용납될만한 것들이 못된다. 모든 교사들이 그래왔던 것은 아니었지만 예전에는 묵시적으로 당연시 되어왔던 폭언, 폭행은 각종 동영상, 사진 등의 매체에 저장되어 언론 등에 심각한 문제로 보도되어진다. 실례로 한 고등학교의 규정집을 살펴보면 체벌은 지름 3cm이하 50cm이하의 목재 회초리로 3회이상, 대퇴부를 제외한 신체의 어느 부분도 가격할 수 없으며 체벌시에는 정당한 이유를 설명해야 한다는 등의 규정이 적혀있다. 즉 예전과 달리 처벌에 대하여 엄격하게 규정되고 있는 것이다. 군대 또한 이전과의 병영문화와는 다르게 선, 후임의 평등을 주장하고 있으며 상호간 어떠한 폭언 폭행도 용납되지 않는다.
이러한 것들은 국내, 국제법에도 명시되어있다. 대한민국 헌법을 보면 제 10조는 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다고 명시하여 어떠한 상황에서도 존엄성을 인정받을 수 있어야 함을 표방하고 있다.

참고 자료

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