중.고 체육교육 육상 이어달리기 교수,학습 과정안

최초 등록일
2014.08.26
최종 저작일
2013.10
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꼼꼼하게 작성하여 높은 학점을 받은 과제입니다.

목차

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본문내용

1. 이어달리기에서 배턴을 쥐는 법과 전달하는 법을 말할 수 있다.
2. 배턴 터치 존 내에서 다음 주자에게 배턴을 안전하게 전달할 수 있다.
3. 배턴 터치 시 상호협력하고 상대방을 배려하는 태도를 함양할 수 있다.
수업용구
체육복, 호루라기, 배턴(12개), 콘(4개), 팀 조끼(2개)
학습단계

<중 략>

간단한 질문을 통한 형성평가
1. 이어달리기에서 효과적인 배턴 터치를 위해 배턴을 쥐는 법과 전달하는 법은 무엇인가?
2. 배턴 터치 존 내에서 다음 주자에게 배턴을 안전하게 전달할 수 있는가?
스스로 생각해보고 대답한다.
대답을 충분히 기다림
차시예고
다음 시간에는 핸드볼을 배울 것을 예고한다.
다음 시간에 배울 과제가 핸드볼임을 안다.
다음 차시를 예고
부상자 파악 및 위생지도
수업 중에 다친 사람이 있는지 확인하고 손을 씻고 옷의 먼지를 털고 교실로 들어가도록 지도한다.

참고 자료

없음

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