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유아에게 적합한 동시를 선정하고, 활동을 계획해 보시오

*성*
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최초 등록일
2014.06.11
최종 저작일
2014.06
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목차

1. 동시
2. 활동 계획안 (코스모스)

본문내용

1) 배
구름배가 둥둥 하늘에 떴네
돛단배가 동동 바다에 떴네
구름배가 둥둥 구름섬으로
돛단배가 동동 푸른 섬으로

2) 너의 얼굴
네 잎 크로버
하얗게
오솔길 밝히고
별빛
초롱초롱
하늘을 밝힌다
별빛속에 방긋 웃는
너의 얼굴 환하다.

<중 략>

관련주제 : 가을 / 꽃
대상연령 : 만 5세
목 표 : 동시에 느낌을 이야기를 이해하며 즐겨 듣는다.
가을에 피는 꽃에 대해 생각해보도록 한다.
관련영역 : 동시
준 비 물 : 가을 꽃, 모종삽, 물 뿌리게

활동방법
1. 동시책의 표지를 보며 이야기를 나눈다.
1) 책의 제목이 뭐예요? 한 번 같이 읽어볼까요?
2) 지은이(글과 그림 그린이)가 누구예요?
3) 표지에 어떤 그림이 그려 있나요?
4) 그림을 보면 어느 계절일까요?
5) 자 그럼, 다 같이 내용을 들어보자.

2. 동시를 듣는다.

3. 동시내용을 회상하여 이야기를 나누어 본다.
1) 꽃이 왜 춤을 추고 있나요?
2) 꽃은 어떻게 인사를 할까요?
3) 꽃이 왜 방긋 웃을 까요?
4) 꽃이 자라기에 필요한게 무엇일까요?
5) 계절에 따라 피는 꽃은 왜 다를까요?
6) 꽃이 잘 자라려면 어떤것들이 필요할까요?
7) 꽃을 심을 때는 어떻게 해야하나요?

참고 자료

없음
*성*
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