발야구 주먹야구 지도안(공개수업 지도안)
- 최초 등록일
- 2014.06.11
- 최종 저작일
- 2014.05
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목차
1 단원명
2 단원 선정의 이유
3 단원 학습 목표
4 교수.학습 계획 재구성
5 수업모형 탐색
6 지도상 유의점
7 본시 교수 학습 과정안
본문내용
1. 단원명:2.주먹 야구를 해 봐요.
2. 단원 선정의 이유
'주먹 야구를 해 봐요‘ 단원은 신체를 이용하여 좁은 공간에서도 별다른 장비나 기구 없이 공만 있으면 야구의 기본 기능과 게임 수행에 필요한 전략과 가치를 배우는 단원이다. 이 단원에 참여하면서 모둠 전체의 목표를 위해 서로 의지하여 동료들과 협력하는 팀워크의 개념과 공정한 경쟁을 위해 정정당당하게 최선을 다하는 페어플레이의 개념을 정확히 이해하고 실천하는 태도를 형성하고자 선택함.
<중 략>
6. 지도상 유의점
가. 본 단원에서는 도구로 공을 다루며 원하는 곳으로 이동하는 게임을 잘 할 수 있도록 전략과 전술을 먼저 이해하고, 게임 수행에 필요한 기능을 익힐 수 있도록 한다.
나. 기능의 수준을 강조하기 보다는 필요한 기능을 이해하고, 학생이 즐거움과 재미, 관심과 흥미를 느끼며, 학교 수업뿐만 아니라 일상생활 속에서도 자발적으로 실천할 수 있도록 이끌어 주는데 의의가 있다.
다. 경쟁 활동에서 익혀야 할 가치 덕목인 페어플레이와 팀워크를 강조하여 수업을 통해 이를 실천할 수 있도록 한다.
교사의 발문과 조언
◎ 학생의 건강 상태를 파악한다.
◎ 스트레칭을 통해 활동에 필요한 준비운동을 한다.
정확한 동작으로 공을 던지고 받기를 하고, 원하는 방향으로 공을 보낼 수 있다.
◎ 주먹 야구 게임을 진행할 때 필요한 기술이 어떤 것이 있을까요?
◎ 게임을 즐겁게 하려면 어떤 태도를가져야 할까요?
참고 자료
없음