교수학습지도안입니다, 교생실습시 작성해야되는 기본적인 지도안틀을 갖추었습니다. 기술가정과 교수학습지도안입니다. 뒷부분에추가적으로 학습활동지와 모둠별자료도 첨부되어 있습니다.

목차

1. 단원명
2. 단원 설정의 이유
3. 단원 학습 목표
4. 단원 지도 계획
5. 단원 지도상 유의점
6. 본시 학습 목표
7. 본시 학습 지도안

본문내용

1. 단원명
(1) 대단원명 : 건설 기술
(2) 중단원명 : 건설 기술의 이해
(3) 소단원명 : 건설 기술의 발달 과정

2. 단원 설정의 이유
건설은 인간이 안락하고 쾌적한 생활을 하기 위하여 유용한 시설과 구조물을 만드는 일을 말한다. 건설 기술을 이용하여 우리의 생활은 더욱 편리해졌으며 건설 기술은 여러 가지 기술과 융합하여 더욱 편리하고 똑똑한 건설 구조물을 만들 수 있도록 발전하고 있다. 학생들이 이러한 건설 기술의 의미와 특성을 이해 할 수 있고, 건설 기술의 발달과정을 알 수 있도록 지도하며 미래 건설 기술의 발달과 이용 분야에 대하여 전망 할 수 있도록 지도한다.

<중 략>

1. 원시시대
원시시대의 인간들이 살았던 집이란 대부분 자연동굴이나 움막의 형태로 그저 비를 피하고 바람을 막는 정도였다. 도구와 기술이 발달하면서 점차 사람들은 단순히 비를 피하고 바람을 막기 위한 용도를 넘어서서 편안하고 쾌적하게 살 수 있는 공간을 만들기 시작했다. 수렵과 채집의 원시적 단계에서 농경과 유목의 단계로 나아가면서 사람들은 점차 군집을 이루게 되고 그 결과 도시와 국가가 형성되었다.

2. 고대
피라미드(왕의 무덤), 마스타바(개인의 무덤)와 같은 분묘건축이 발달했다. 궁전 및 천문대건축이 성행되었고 지구라트가 대표적이다. 지구라트는 고대 메소포타미아의 각지에서 발견되는 건축물로 일종의 신전이었다. 정상부는 ‘하얀 집’이라 하여 신상을 모셔 놓은 성소의 역할을 하게 된다. 고대에서 이와 필적할 규모의 건축물은 이집트의 피라미드밖에 없는데, 피라미드가 직선상의 통로를 갖는데 비하여 지구라트는 지그재그의 곡절통로로 된다. 그리스와 로마에선 특수한 도시형태(아크로폴리스, 아고라)들과 실제적인 시민생활과 관련하여 욕장, 극장, 상수도, 교량 등의 축조가 발달되었다.

3. 중세
성 소피아 성당은 현존하는 최고의 비잔틴 건축물이다. 그 위대한 예술적 가치는 모자이크, 대리석 기둥, 돔을 통해 확인할 수 있다. 유스티니아누스 대제의 명령으로 세워진 유명한 돔은 비잔틴 건축의 전형으로 여겨지며 ‘건축의 역사를 바꾸었다’는 찬사를 듣고 있다.

참고 자료

중학교 기술가정3 ㅣ(주)금성출판사ㅣ2011.08.19