존듀이의 경험과 교육
- 최초 등록일
- 2014.04.12
- 최종 저작일
- 2013.04
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소개글
존듀이의 경험과 교육을 읽고 각 장의 핵심내용을 요약과 더불어
현대의 관점. 예비교사의 관점에서 바라보고 느낀점을 적었습니다.
교육학교수님께 칭찬받고 발표도 하였던 과제라 좋은 자료로 도움될것입니다.
목차
없음
본문내용
교사의 꿈을 지니고 교육대학에 입학한 예비교사로서 미국의 철학자이자 교육운동가인 존 듀이의 주요 저서중 하나인 경험과 교육을 통해서 비록 과제이지만 이 책을 통해서 많은 것을 느끼게 하고 무엇보다도 경험의 소중함을 배울 수 있는 좋은 계기가 된 것 같다. 존 듀이는 흑백 논리와 같은 이분법적 사고에 반대하고, 단순히 전통주의 교육이 하지 않는 것을 하려는 일련의 진보주의 교육은 새 교육이 될 수 없다고 강하게 주장한다. 그에 따르면 새 교육은 ‘경험’을 바탕으로 하는 수업에 대한 진지한 성찰이 기반이 되어야 하며, 이때의 경험은 일반적인 경험이 아니라, 일정한 조건을 갖춘 ‘경험’이어야 한다고 주장하고 있다. 전통적인 학교에서도 경험은 지속적으로 존재해 왔다. 그러나 존 듀이는 교육적인 경험과 비교육적인 경험은 구분해야 하며 그 준거로 계속성의 원리와 상호작용의 원리가 필요하다고 주장하였다. 계속성의 원리란, 종적인 개념으로 경험이 분절되어서는 안 된다는 것이다
참고 자료
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