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[영아발달] 자료수집방법 중 한 가지를 선택하여 관심 있는 영아의 행동에 대한 영아발달 연구를 설명하시오

수어지교
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최초 등록일
2014.04.12
최종 저작일
2014.04
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자료수집방법 중 관찰법
2. 영아의 놀이행동과 발달에 대한 선행연구 내용
3. 영아의 행동에 대한 영아발달 - 영아의 놀이행동
1) 영아의 놀이행동에 따른 영아발달
2) 영아의 상징놀이와 발달
3) 영아의 단독놀이와 발달
4. 관찰법을 통한 영아의 놀이행동에 대한 영아발달 연구
1) 자료수집을 위한 예비조사
2) 자료수집을 위한 본조사
3) 자료분석
4) 자료결과

Ⅲ. 결론

본문내용

영아 행동 연구는 영아의 어떤 행동이 어떤 체계적인 변화과정에 따라 변화되는지가 관찰을 통해 이루어진다. 영아 행동관찰은 영아가 보여주는 여러 가지 상황이나 활동을 과학적인 방법으로 자세히 관찰하는 것으로 유아의 행동을 보다 더 잘 이해하기 위함이 목적이다. 이에 본 과제에서는 영아의 놀이행동에 따른 영아발달에 대해 관찰법을 이용해 조사해보고자 한다. 놀이는 영아기의 의사소통에 있어서 기본적인 형태라고 볼 수 있다. 영아기에는 사물을 가지고 능동적으로 탐색하고 놀이하는데 많은 시간을 보내면서 인간의 전생애 중에서 가장 급속한 발달적 변화를 보여준다. 영아들은 놀이를 통하여 자아에 대한 탐색을 하게 될 뿐만 아니라, 환경과 유기적인 관계를 가짐으로써 자발적으로 주변 세계를 탐구하고 환경으로부터 여러 정보를 받아들인다. 따라서 본론에서는 자료수집방법 중 한 가지를 선택하여 관심 있는 영아의 행동에 대한 영아발달 연구를 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 자료수집방법 중 관찰법

유아에 대한 정보를 수집하는 여러 방법 중에서 관찰법이 선호되는 이유는 첫째, 유아의 발달적 특성 때문이다. 유아는 눈빛, 목소리, 행동 방식, 웃음 등으로 의사소통을 한다. 유아의 행동, 성장, 학습에 대한 정보를 얻기 위해 유아교사는 유아가 말하는 것뿐만 아니라 몸짓으로 행동하는 것에 대한 정보도 기록해야 한다. 다양한 의사소통 방법을 기록하는 것은 유아를 있는 그대로 보도록 도와준다. 둘째, 짧은 주의 집중을 들 수 있다. 유아 자신의 선택이 아닌 주어진 상황에 오랫동안 주의를 집중한다는 것은 유아들에게 힘든 과제일 것이다. 셋째, 자연 상황이 아닌 인위적 상황에서는 유아가 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못할 가능성이 높다.

참고 자료

김병진(2006). 사회복지조사방법론. 법문사.
김치영(2007). 사회복지조사론. 교문사.
심숙영 외(2005). 유아의 놀이행동과 놀이성에 대한 보육프로그램의 질 평가변인예측. 미래유아교육학회지.
강은진 외(2007). 영아 언어발달 연구의 경향 분석: 0~36개월 미만 영아를 대상으로. 유아교육연구.
수어지교
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