고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할
- 최초 등록일
- 2014.02.19
- 최종 저작일
- 2013.09
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목차
1. 서론
2. 고령화 사회에서 평생교육의 역할
3. 결론 : 제언
4. 참고문헌
본문내용
1. 서론
세계적으로 수십 년에 걸친 인구 구조의 변화와 마찬가지로 한국도 경제 성장에 따른 생활개선과 의료기술의 발달로 수명이 연장되고 출산률이 저하되면서 노인 인구의 수와 비율이 급격하게 증가하고 있다. 2000년에 고령인구 비율이 7%를 넘어 고령화사회에 진입한 우리나라는 오는 2019년에는 고령사회로 진입하게 되고 더 나아가 2026년에는 고령인구 비율이 20%를 넘는 초고령사회가 될 것이라는 예측들이 제시되고 있다.1) 고령인구에 대한 절대수의 증가는 고령화로 인해 야기되는 노인문제들을 증가시켜 경제적인 빈곤문제, 건강문제, 심리사회적인 소외와 고독감의 문제, 사회구성원으로서의 역할 상실, 노인부양문제 등과 같은 심각한 사회문제들을 야기시키고 있다. 정부는 노인들의 생활안정과 복지증진에 기여하기 위하여 1981년 노인복지법 제정을 시작으로 최근까지 여러 차례의 노인복지법을 개정해 왔으나, 급속하게 변화하는 사회변화에 신속하게 대응해 오지 못한 한계점을 가지고 있다.
참고 자료
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