[교육] 교육의 인접성

*재*
최초 등록일
2003.05.25
최종 저작일
2003.05
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목차

제 5 과 교육의 인접성
제 1 절 교육과 정치

제 2 절 교육과 경제

제 3 절 교육과 도덕
1. 도덕과 윤리
2. 도덕과 교육
(1) 코메니우스(1592-1670)
(2) 로크(1632-1703)
3. 도덕교육

제 4 절 교육과 종교
1. 종교의 의미
2. 교육과 종교의 관계
(1) 기독교와 교육
(2) 불교와 교육
3. 종교교육
(1) 기독교의 교육원리
(2) 불교의 교육원리

본문내용

교육은 정치, 경제, 도덕, 종교와 깊은 연관관계 속에서 이루어진다.
이래서 이들을 교육의 인접분야라 한다. 교육과 이들 분야와의 관계에서 교육이 독립변인으로서 기능하느냐 종속변인으로서 기능하느냐에 따라 교육의 성격이 달라진다.
따라서 정치, 경제, 도덕, 종교와 교육은 유기적전체를 이루면서 인간생활의 질을 결정하고 인간의 성장발달에 총체적으로 작용함으로 이들과 교육의 관계를 살펴보자.

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