어머니와 이혼한 아버지로부터 11살 때부터 매주1~2차례에 걸친 지속적인 성추행과 성폭행을 당한 아래 사례의 A양에 대해 사회복지사로서 어떻게 처리할 것인가와 역할에 대해 3가지 이상 구체적으로 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론(사례요약 및 문제 분석)

Ⅱ 본론
1. 사례의 문제처리 절차 및 방법
1) 위기사정
2) 위기개입 단계
(1) 1단계 : 문제 정의하기
(2) 2단계 : 클라이언트 및 동생의 안전 확보하기
(3) 3단계 : 지지하기
(4) 대안 탐색하기
3) 계획 세우기
2. 위 사례에서 사회복지사의 역할

Ⅲ 결론(실천사례에 대한 사회복지사로서의 견해)

Ⅳ 참고문헌

본문내용

사례의 내용은 ‘어머니와 이혼한 아버지로부터 11살 때부터 매주 1~2차례에 걸친 지속적인 성추행과 성폭행을 3년 동안 당한 A양(현재 임신 중)은 중학생이 되어 가출하여 사회복지시설에 입소하게 되었고 A양을 통해 A양의 동생 B도 아버지로부터 성추행과 성폭행을 당하고 있다.’는 것이다. 사례에서 피해자이자 클라이언트인 A양과 B양은 분명한 위기를 맞고 있다. 이러한 위기는 고통스럽거나 위험한 사건을 말한다. 또한 위기는 대략 4가지 유향이 있는데 발달적 위기, 상황적 위기, 환경적 위기, 실존적 위기 등이 그것이다. 위 사례는 상황적 위기에 해당하는 사례로서 즉 예견하거나 통제할 수 없는 드물고 이례적인 사건인 교통사고, 유괴, 강간, 갑작스러운 질병, 죽음과 같은 위기 중 하나이다. 상황적 위기는 누구에게나 일어날 수 있는 갑작스럽고 충격적인 사건으로 개인과 그 가족의 삶을 흔들어 놓는다. 따라서 사회복지사의 적극적인 위기개입이 필요하다. 이러한 위기개입은 일반상담과 형태, 목표, 구조 등에서 많은 차이가 있는데 먼저 일반적인 상담의 형태는 충분한 정보수집과 사정을 통해 목표를 세우며 클라이언트와 협력하여 계약을 하며 상담 회기에서 이루어지는 내용에 대한 클라이언트의 느낌을 다루고, 과제를 제시한다. 이는 보통 심리교육적 형태로 이루어지며 클라이언트에게서 광범위한 성격 변화를 가져오는 것이 목표가 된다. 이에 반해 위기개입은 조직적으로 문제를 정의하고 문제해결을 위한 대안을 찾고 행동계획을 세우며 클라이언트의 참여를 확보하는 데 초점을 둔다. 시간구조적인 측면에서도 장기상담이 보통 매주 1회 정도의 다소 여유 있는 방식으로 이루어지는 반면, 위기개입은 사건 직후 보통 30분에서 2시간 사이에 이루어진다. 따라서 위 사례에서 사회복지사도 일반적인 상담이 아닌 적극적 상황 중심적 문제해결 방법으로서의 위기개입이 필요한 것이다.

Ⅱ 본론
1. 사례의 문제처리 절차 및 방법
사례의 문제처리 절차는 위기를 사정하여 문제를 경감시키고 위기에 개입하여 대안적인 대처방법을 고안한 후 계획을 세우는 세 가지 단계로 이루어진다. 이를 위 사례에 적용하여 그 구체적인 방법과 함께 살펴보면 다음과 같다.

참고자료

· 장수미외, 「사회복지실천기술론」, 학지사, 2011
· 한상일, 「가족생태학적 요인이 아동의 발달장애 정도에 미치는 영향」, 대구대, 2006
· 오승환, 「아동학대와 아동의 생태학적 환경과의 관계」, 한국아동권리학회, 2001