성인학습체제

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OECD 국가의 노동시장 재구조화와 성인학습체제 개혁
학습 조직에서의 학습 파라다임

본문내용

우리 나라는 산업화에 착수한 이래 지속적인 고속 성장을 바탕으로 거의 완전취업을 달성해 오다가 최근 급격한 실업률을 보이고 있다. 다른 선진 산업국가는 만성적인 실업에 시달려 노동시장을 재구조화하려는 노력을 기울이며 광범위한 조직의 재구조화를 진행하고 있다. 이 과정에서 두가지 특징은 첫째, 고성취를 위한 직무조직의 내적 유연성의 증대이다. 그것은 팀을 기반으로 한 일의 조직, 위계의 단축, 업무의 순환, 의사 결정 권한의 하부 이양등을 통해 이루어진다. 둘째, 근로자를 수시로 해고하고 충원할수 있는 외적 유연성을 증대하고 있다. 기술의 고도화가 고급 인력의 유연 고용을 촉진하는 계기가 되고 있는데 고급 인력은 더 좋은 조건을 보장하는 직장으로 이동하기 쉬워 표준고용보다 유리하며 반면 저급 인력은 해고당할 가능성이 커서 피고용자에게 불리한 경향을 가지고 있다.
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