목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주항쟁)의 한국인식
Ⅲ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주항쟁)의 미국인식
Ⅳ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주항쟁)의 북한인식
1. 반파쑈민주화운동
2. 인민 민중의 무장봉기
3. 반미민족해방운동
Ⅴ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주항쟁)의 독일인식
1. FAZ
1) 발발단계(5.18-19)
2) 발전단계(5.20-21)
3) 절정단계(5.22-24)
4) 종결 단계(5.25-)
2. SZ
1) 발발 단계(5.18-19)
2) 발전 단계(5.20-21)
3) 절정 단계(5.22-24)
4) 종결단계(5.25-)
3. DW
1) 발발 단계(5.18-19)
2) 발전단계(5.20-21)
3) 절정단계(5.22-24)
4) 종결단계(5.25-)
Ⅵ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
광주항쟁에서의 민중적 지향은 항쟁 직전 학생과 시민들의 집회에서 사용된 몇 가지 자료들에서 잘 나타난다. 그 하나가 5월 16일 발표된 전남대학교 자유언론 투쟁위원회의 「대학의 소리」라는 유인물이다. 여기에서는 5월 민주화투쟁 당시의 보편적 요구였던 `유신잔당`의 전면 타도를 위해 투쟁할 것을 선언하면서, 그 이유를 유신잔당이 반민족적, 반민중적, 반민주적 집단이기 때문이라고 주장하였다. 5월 15일에 발표된 전남대학교 대의원총회의 「결전에 임하는 우리의 결의」라는 유인물에 따르면 당시의 정치적 핵심을 신현확, 최규하, 전두환 등 3인으로 규정하고 이들의 퇴진, 비상계엄의 해제, 구속된 민주인사의 석방과 복직-복권을 주장하였다.
당시의 민중적 지향은 학생들에 의해 표현되었다. 5월 15일 광주지역의 대학학생회연합으로 발표된 「제2 시국선언문」에서는 15개항의 강령을 채택하여 농촌문제, 노동자문제, 학원문제와 계엄령, 군대와 경찰, 과도정부, 언론 등에 관하여 거론하고 있다. 농촌문제와 관련하여 혁신적 농지개혁의 실시, 민중에 대한 구조적 수탈의 철회, 농협의 해체, 농민단체의 정치 참여 보장 등을 요구하고 있으며, 노동문제와 관련하여 노동3권의 절대 보장, 노동자정당의 출현과 최저임금제 실시, 노조 간부의 직접선거, 노동자의 경영 참여, 노동단체에 대한 탄압 중지, 구속-해직 노동자의 석방-복직 등을 요구하였다.
<중 략>
3) 절정단계(5.22-24)
-원인 : 전두환 군부의 시민군에 대한 토벌 명령(발포령) 선포
-경과 : 전 광주시가 허술하게 조직된 시민군의 수중에 들어감; 특수 군대가 광주를 철수해 도시 주변을 포위; 밤새 총격전 전개; 목포, 나주, 광산, 화순 등 16개 전남 도시가 공격을 받고 이들 도시에서 시민군들이 광주로 진입; 목포에서는 무장 봉기한 시민들이 경찰관들을 공격하고 경찰서 방화; 다이나마이트로 무장한 화순의 광부들도 시민군에 가세; 무장한 시민군은 정권 퇴진, 전두환 즉시 처형, 구속된 정권비판자들 석방, 대학 폐교령 해지 등 9개 항목 선언을 발표
-주변 세력 반응 : 미국 대사 맨스필드는 남한이 군사정권을 "필요한 기간 동안" 계속 지원할 것을 약속; 그는 남한은 `비극의 나라`라고 평하면서 `끝까지` 이 나라와 운명을 같이 할 것을 언급; 평양 방송을 통해 북한은 진압군대를 폭동자들이라고 선언하고 그 수장인 전두환에게 불복종하고, 광주시민에 대하 학살행위를 중단할 것을 요구하면서, 이 요구를 받아들이지 않을 때 인민군의 분노를 두려워해야 할 것이라고 경고.
참고 자료
김정한 : 5.18 광주항쟁에서 시민군의 주체성, 서강대학교 사회과학연구소, 2010
박구용 : 서로주체의 형성사로서 동학농민전쟁과 5·18광주민중항쟁, 전남대학교 5, 18연구소, 2007
박경석 : 5·18 민주화운동 기록의 정보서비스 연구, 목포대학교, 2008
오재일 외 1명 : 5·18광주민중항쟁 자료의 분류 및 활용방안, 전남대학교 5, 18연구소, 2002
이보영 : 5·18민주화운동 가해자와피해자에 대한 형사법적 평가, 한국법학회, 2007
정문권 외 1명 : 광주민중항쟁의 문학적 형상화, 한국언어문학회, 2008