아동발달 단계별(태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)에 따른 적절한 부모의 역할에 대해 조사하시오

목차

Ⅰ서론

Ⅱ본론
1. 태내기의 적절한 부모 역할
2. 영아기의 적절한 부모역할
3. 유아기의 적절한 부모역할
4. 아동기의 적절한 부모역할
5. 청소년기의 적절한 부모역할

Ⅲ결론

Ⅳ참고문헌

본문내용

Ⅰ서론
부모역할은 외형적으로 신체적 창조에서부터 양적 성장과 질적 성장을 돕는 책임, 즉 먹이고 보호하면서 한 개인이 새로운 삶을 살 수 있도록 길을 안내하는 부모의 과업이다. 그러므로 부모의 역할은 자녀의 성장 발달에 동인이 됨과 동시에 자녀를 양육하는 역할이라 할 수 있다. 부모역할은 자녀와 부모의 계속적인 상호작용으로서 건강하고 독립심이 강한, 책임감 있는 어른으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 그 목적이 있다. 이에 본 장에서는 아동발달 단계별(태내기. 영아기. 유아기 아동기 청소년기) 적절한 부모의 역할에 대해 살펴보고자 한다.

< 중 략 >

3. 유아기의 적절한 부모역할
유아기의 부모의 역할은 양육자로서 애정과 관심을 가지고 보호하고 더 나은 발달을 하도록 지도하는 것이다. 안전한 환경을 제공하고 간섭하기보다는 사랑과 애정을 가지고 도와주며 유아의 강한 욕구를 충족시켜 주는 것이다.
이 시기에는 유아의 일관성 없는 행동으로 부모가 훈육에 있어 어려울 경우도 있다. 양육하는 데 중요한 것은 자율성과 주도성을 잃지 않게 하면서도 유아 자신이 자기의 행동에 책임을 지고 한계를 정하도록 지도하는 것이다. 이 시기에 유아들로 하여금 건강한 자아개념을 형성하도록 도와주어야 하며 아동에 대한 온정, 수용, 존중, 관심을 표현하며 일관성 있는 사랑과 기대를 나타내고 일정한 한계 속에서도 자유를 허용하며 부모자신도 긍정적인 자아개념을 가질 필요가 있다.
자녀가 유아기에 있을 때 부모는 부모로서의 역할능력에 대해 많은 어려움을 느끼게 되며, 그 어려움을 해소하기 위해 부모는 자신의 요구와 아동의 요구사이에 균형을 이루도록 해야 한다. 부모는 유아의 발달 단계에 대한 인식과 발달단계에 맞는 지도를 할 뿐만 아니라 심리적, 사회적인 발단단계도 함께 고려하여야 한다.

참고 자료

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