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연령별 대표적인 놀잇감과 특징

*세*
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최초 등록일
2013.03.21
최종 저작일
2011.06
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목차

1.연령별 대표적인 놀잇감과 특징
2.연령별 놀이특징
3.사회적,인지적 놀이
4.발달에 적합한 놀잇감 및 배치
5.놀이지도
6.놀이지도 7가지
7.자유선택놀이 지도과정
8.총평

본문내용

(1) 발달 특징
▶신체발달 : 손과 입을 사용하여 사물탐색,턱 들기,가슴들기,몸 뒤집기, 다리에 힘주기, 물건잡기,앉기,기기,붙잡고 일어서기가 가능.
▶인지발달 : 사물에 초점을 맞추고 눈으로 사물을 추적하며 소리나는 방향으로 몸을 돌린다. 단순한움직임 모방하고, 음악과 노랫소리에 따라 몸을 움직이며 반응. 두드리기, 흔들기,던지기,쥐기를 통해 사물을 탐색,행위를 가하여 일어난 결과에 흥미를 보임. 대상영속성개념이 발달.
▶사회성 정서발달 : 낯가림. 주변의 자극에 흥미와 호기심을 보이며 까꿍놀이,물건 주고받기와 같은 사회적 게임과 다른 사람의 행동을 모방함.

<중 략>

(2)교실의 놀이영역
가.쌓기놀이 영역
블록들을 가지고 구조물을 만들었다가 무너뜨리고 다시 쌓는 과정을 경험하는 영역으로 소음이 나
는 동적인 영역이 만큼 바닥에 카펫이나 자리를 깔아 소음을 줄임으로써 인접영역의 방해를 줄어
야 한다. 블록들을 최대한 활용하여 공간지각능력,구성능력 등을 확장해 줄수 있도록 충분한 공간
과 놀이시간을 마려해 주어야 한다.
나.역할놀이 영역
유아들의 움직임이 많고 활동이 다양하여 동적인 놀이영역으로 실생활에서의 역할을 연장하고, 그
외 역할도 해봄으로써 내면적인 욕구표현,자아성취,타인과의 관계를 통한 사회.정서적 발달을 이
루는 영역으로 쌓기 놀이 영역과 가깝게 배치하여 두 영역의 놀이가 통합될 수 있도록 한다.

<중 략>

놀이영역을 배치할 때 꼭 고려해보아야 할 사항들을 체크하고 영역별에 환경에 맞는 배치를 해야 한다. 놀이활동의 기능이 상반되는 영역은 분리하여 배치하며, 관련정도에 따라 인접해서 배치하며, 필요한 공간의 크기는 활동성, 구비되는 교재.교구,참여할 유아의 수 등을 고려하여 정한다. 이동통로,벽면활용 또한 고려해야하는 것에 하나이다. 이중에 제일 중요한 부분은 유아들의 안전과 위생일 것이다. 아무리 좋은 환경에 놀잇감을 배치해도 안전과 위생이 바쳐지지 않으면 소용이 없는 것이다.

참고 자료

놀이지도 박찬옥외 정민사 2008년작
*세*
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