보육실습일지

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2013.01.29
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2012.09
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보육실습 일지 입니다.

약 100장 정도 되는 분량입니다.

목차

Ⅰ. 실습이론
1. 보육실습의 의의
2. 보육실습의 계획
3. 실습 평가의 의미와 목적
4. 평가의 실제
5. 실습평가 척도
6. 실습일지 작성상의 유의사항
7. 실습일지 작성의 예시
8. 실습생의 유의사항

실습일지 및 관련서식
1. 보육실습 예정표
2. 보육실습 일지
3. 실습생 자기평가표
4. 실습 후 소감
5. 보육실습 기관현황
6. 실습생 출근부
7. 보육실습 결과보고서
8. 보육실습 동의서
9. 보육실습 확인서
10. 실습생 신상소개표

본문내용

보육교사 양성과정으로서 보육실습의 구체적인 의의는 다음과 같다.(이소희,1998)
① 보육현장에 참여하여 직접 보육과정을 경험함으로써 보육교사직에 대한 인식을 새롭게 할 수 있다.
② 보육교사로서의 필요한 지식과 기술을 획득하는 과정을 알게 된다.
③ 현직교사의 교수법을 관찰하고 배우는 기회를 갖게 된다.
④ 영유아들과 직접 접촉하고 경험을 통해서 영유아에 대한 이해를 높이는 기회를 갖게 된다.
⑤ 시설에서 정한 일정 기간의 직접적인 교수경험을 통하여 교직의 단면을 체험하는 기회를 갖게 된다.
⑥ 보육시설 내의 종사자들과의 역동적인 인간간계를 체험함으로써 인간관계의 중요성을 인식하게 된다.
⑦ 보육시설의 운영에 필요한 관리기술을 관찰하고, 배우는 기회를 갖게 된다.

<중 략>

중요하게 느낀 것 중의 하나가 어린이집 운영 행정적인 측면이었다. 실습 전에는 어린이집 교사와 원장의 자질로서 중요한 것으로 생각하지 못했던 부분이었기 때문이다. 생각보다 많고 복잡했던 행정 일들이 아이들을 돌보는 원래의 업무에 지장을 주는 경우가 있어서는 안 되는데 실상은 그렇지 못한 거 같아 안타까웠다. 관할 관청이 이러한 부분은 간소화 하는데 힘을 써야 하지 않을까 생각한다.
한달 동안의 실습기간 동안 다양한 경험들이 앞으로 보육교사가 될 나에게 많은 도움이 되는 유익한 시간이었다. 후에 보육교사가 되어 활동 할 때에 실습의 경험들을 잘 살려 대처하고 행동하고 아이들에게 좋은 보육교사가 될 것이라 믿는다.

참고 자료

없음

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