생태유아교육 프로그램
- 최초 등록일
- 2013.01.29
- 최종 저작일
- 2012.10
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소개글
보육과정 과목으로 생태유아교육 프로그램를 직접 짜는 과제 입니다.
목차
Ⅰ. 생태유아교육 프로그램란
1. 개념 및 특징
2. 교사의 역할
3. 개인적 의견
Ⅱ. 자연친화적 활동의 연간계획안 구성
1. 봄
2. 여름
3. 가을
4. 겨울
본문내용
교육의 기초로서 유아교육은 중요하다 할 수 있으며, 유아기에 형성된 가치관과 습관이 삶의 태도에 큰 영향을 준다고 생각한다. 결정적 시기인 유아교육은 감성적으로 다가오는 자연에 대한 기억을 통해 자연의 본성을 닮아 따뜻한 정서와 감성을 가지게 하는 교육이 우선되어야 하지 않을까 생각한다. 임신 4개월이 본인으로서도 앞으로 태어날 아기를 위해서 생태유아교육 프로그램에 많은 관심을 가지고 있으며, 앞으로 보육교사로서 아이들에게 자연친화적 교육은 순수함의 본성을 지닌 아이들에게 자연과의 만남을 통해 자연과 신체적∙정신적 교감을 하면서 인간과 자연이 함께 공존하는 원리를 이해하고 지혜를 자연스럽게 얻고, 풍부한 감성과 정서를 가질 수 있기를 바라는 마음으로 본 과제를 수행하고자 한다.
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참고 자료
이장희, 장현주, 이순배(2009), 유아를 위한 자연친화교육프로그램, 교문사