코페르니쿠스 혁명

소개글

근대로의 도입 코페르니쿠스 혁명

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코페르니쿠스의 사상적 배경
Ⅲ. 코페르니쿠스의『천구의 회전에 관하여』의 내용
Ⅳ. 코페르니쿠스 혁명의 의의
Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
일반적으로 우리가 수용할 수 있는 현대과학은 어디에서부터 출발하였는가? 이는 중세로부터 근대로의 전환과 아주 밀접한 관계를 맺고 있는데 여기에 반드시 언급되어져야 할 인물은 16세기의 천문학자이자 수학자이었던 니콜라우스 코페르니쿠스(Nicolaus Copernicus, 1473~1543)라고 볼 수 있다. 그는 중세가 지닌 지구의 중심의 우주관을 태양 중심의 우주관으로 바꾸어 놓음으로서 세계관에 혁명적 변화를 불러 일으켰다. 이신열, 「근대 우주관의 입장에서 살펴본 종교와 과학 : 코페르니쿠스(Copernicus)와 케플러(Kepler)를 중심으로」, 달구벌 기독 학술연구회, 진리와 학문의 세계 제 13권, 2005, p. 11.
니콜라우스 코페르니쿠스(Nicolaus Copernicus, 1473~1543)는 1473년 현재의 폴란드 중북부에 있는 당시의 한자동맹 도시인 토룬(Toru)에서 4명의 자녀 중 막내로 태어났다. 아버지는 관리이자 주철업을 하셨고 부유한집에 속하였다. 하지만 아버지가 일찍 돌아가시게 되고 코페르니쿠스는 교회의 신부인 외삼촌 밑에서 자라났다. 외삼촌의 도움으로 1495년에서 1505년까지 약 10년간 이탈리아의 볼로냐 대학과 파도바 대학 등에서 법학, 의학. 재정학, 수학 및 천문학 등을 배웠다.

<중 략>

코페르니쿠스의 이론을 흔히 지동설이라 부르며, 코페르니쿠스의 체계는 프톨레마이오스의 이론보다 간단하면서도 보다 섬세했다. 또한 행성의 역운동, 태양과 내행성간의 거리, 행성
의 주기의 변화 등의 문제를 보다 간단히 설명하였다.
코페르니쿠스의 가장 중요한 주장을 정리하자면 먼저 우주와 지구가 둥글다는 것, 즉 구형이라는 것을 강조하였고 지구는 스스로 자전하면서 태양 주위를 1년에 한 번 도는 별에 지나지 않는다는 것이다.
보통 이러한 코페르니쿠스의 지동설의 평가는 두 가지로 나뉜다. 각각의 대표적인 학자를 살펴보면 우선, 코페르니쿠스의 지동설을 코페르니쿠스의 혁명을 넘어서 과학 혁명이라고 말하는 대표 학자인 쿤이있다. 그리고 혁명이 아닌 프톨레마이오스의 이론을 주체만 서로 바꾼 것이라고 말하는 버터필드가 있다. 두 명의 학자는 자신들의 논문에서 코페르니쿠스의 천체론을 평가하고 있으며 둘 다 일리 있는 의견이다. 하지만 보편적으로는 쿤의 의견처럼 코페르니쿠스의 지동설을 대담하고 획기적인 이론으로서 근대로 변하는 중요한 요소로 생각한다.

참고 자료

과학동아편집실, 『수학자를 알면 공식이 보인다』, 성우, 2002
아우구스티누스, 정은주 역, 『고백록(젊은 날의 방황과 아름다운 구원)』, 풀빛, 2006
T.S.Kuhn, 『TheCopernicanRevolution』
이신열, 「근대 우주관의 입장에서 살펴본 종교와 과학 : 코페르니쿠스(Copernicus)와 케플 러(Kepler)를 중심으로」, 달구벌 기독 학술연구회, 진리와 학문의 세계 제 13권
임진용, 「코페르니쿠스 연구 : 사상의 기원과 과학사에서의 위치」, 경상대학교 대학원, 2012
최진희, 「과학사 활용 수업을 통한 중학생들의 천동설에서 지동설로의 개념 변화」, 공주 대학교
http://wno1.tistory.com/256?top3 2012년 12월 1일.
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=282&docId=419956&mobile&categoryId=282, 2012년 12월 2일.