윤리 최병학 발표자료-콜버그 정의중심의 도덕발달이론

소개글

윤리 최병학 교수님 수업 콜버그 부분 발표 자료입니다

목차

1.이론적 배경
2.보편주의, 주지주의 계승
3.도덕성 발달 6단계(하인즈의 딜레마를 예로)
4.구체적인 도덕교육적 접근법

본문내용

1.이론적 배경
-정신분석학과 행동주의 심리학: 사회에서 통용되는 행위 기준으로서 도덕을 어떻게 받아들이는가에 초점 → 삶의 구체적인 상황에서 도덕 문제에 직면하여 그러한 문제를 합리적, 도덕적으로 다룰 수 있는 능력 의 육성 문제 등은 고려하지 않음
-콜버그의 도덕성 발달 및 도덕교육에 대한 인지발달적 접근 대두: 플라톤, 칸트의 도덕철학, 피아제의 도 덕심리학, 듀이의 도덕교육론의 영향

2.보편주의, 주지주의 계승
1)보편주의: 시대와 사회를 막론하고 인간에게는 반드시 지켜야 할 ‘보편적 정의의 원리와 도덕률’이 있음. 덕(선)이란 이상적 형식으로서 ‘정의’
2)주지주의(합리주의,이성주의): 덕은 선에 관한 지식(앎), 도덕은 선에 대한 영혼의 자각.
3)도덕성의 발달: 개인적 욕구 중심의 단계로부터 원리적 도덕성으로 이행해 가는 과정. 연령에 따라 발달. 문화적 차이에 관계없이 보편적인 계열적 발달의 불변성을 보임.

참고 자료

없음