[평생교육프로그램개발론] 고양동 복지회관 `아트플라워`

소개

평생교육프로그램개발론 수업 때 작성한 보고서입니다. 고양동 복지회관의 욕구를 파악해 자녀가 교육을 받는 동안의 부모들이 참여할 수 있는 프로그램으로 아트플라워 강좌를 개발해보았습니다.

목차

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본문내용

본 프로그램은 고양동 종합복지회관 이용주민의 요구와 기관의 설립 취지를 고려하여 주민들의 개인 능력 향상 및 문화생활 도모를 위해 개발된 것이다. 고양동은 사설교육기관이 부족하기 때문에, 교육적 요구를 해결하기 위해서는 주민들이 직접 서울 시내로 나가야 하는 불편함이 뒤따른다. 따라서 이곳 주민들은 거의 모든 교육적 요구를 본 종합복지회관을 통해 해결하려고 한다. 자녀 교육도 예외가 아니다. 이 곳 부모들 대부분이 자녀 교육 문제를 본 기관을 통해 해결하고 있다.
그런데 문제는 자녀들이 교육을 받는 동안 부모들 거의 대부분이 쉼터에서 자녀들을 기다리는 데 무료하게 시간을 보내고 있다는 사실이었다. 부모와의 인터뷰 결과, 이들 중 대부분이 자녀들을 기다리는 동안 따로 부모들이 할 수 있는 프로그램이 개설되기를 원하고 있었다. 또한 67명의 요구조사 결과, 이곳 주민 대부분이 30대 초반부터 40대 후반에 걸친 주부들이었으며, 전문성을 키우고, 결과물을 획득할 수 있는 취미 프로그램에 관심이 많았다. 이를 바탕으로 시설적인 여건을 함께 고려했을 때 ‘아트플라워 강좌’가 적합하다고 판단하여 주 2회, 1시간씩 2개월에 걸쳐 프로그램을 실시하기로 결정하였다.
‘아트 플라워 강좌’는 외부 강사를 섭외하여 시범식 수업으로 진행한다. 1 - 3회기에는 아트 플라워의 기초를 형성하고, 4 - 13회기에는 두 회기씩을 단위로 아트 플라워 작품을......

참고자료

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