학습지도안 예시 대표수업
- 최초 등록일
- 2012.08.15
- 최종 저작일
- 2011.04
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소개글
실무 과목 수업지도안 입니다.
수업사태에 맞추어 잘 짜여 있으므로 참고사히면 좋을 것 같습니다.
대표교생 수업때 사용했던 것 입니다.
조직구성이 잘되어 있습니다.
목차
1. 단원의 개요 및 목표 분석
2. 학습자의 특성 분석
3. 성취 목표 진술
4. 준거 지향 검사
5. 교수전략
본문내용
2. 학습자의 특성 분석
대상: 서울 경기상업 고등학교 1학년 5반 수업시기: 2010년 04월 27일
반 인원은 25명으로 인원수가 적은 편이며 1학년 5반 학생들의 성격은 대체로 적극적이고
활발한 편이다. 이러한 특성으로 인하여 수업 분위기를 흐리지 않을까 하는 우려가 있었지만,
수업시간에는 집중하는 모습을 보이며 많은 학생들이 적극적으로 참여한다.
이 학급의 학생들은 생활과 직접적인 관련이 있고, 자신들이 흥미를 느끼는 컴퓨터 관련 실무
과목에서는 강점을 보이고 있다.
수업시간에는 학생들의 분위기가 대체로 안정되어 있는데, 그렇다고 해서 학생들의 참여가
저조한 것은 아니다. 선생님의 질문에는 적극적으로 자신의 의견을 피력할 수 있다. 그러므로
이 학급에서는 일방적인 교사 위주의 언어적 설명보다는 학생들의 참여를 유도하는 교수방법이
요구된다.
3. 성취 목표 진술
⑴ 출발점 행동의 성취목표
①. 하이퍼링크의 기능을 실행할 수 있다.
②. [도형 그리기] - [개체 속성]에서 ‘크기고정’ 및 ‘본문과의 배치’를 설정할 수 있다.
⑵ 최종 성취목표
①. 그리기 도구 모음에 어떤 종류의 메뉴가 있는지 알 수 있다.
②. 그리기 도구 모음을 이용하여 도형 그리기, 제목 글상자, 글맵시, 그림 넣기, 도형복사
등을 실행 할 수 있다.
③. 그리기 도구 모음을 이용하여 제시된 예시 문제를 스스로 풀이할 수 있다.
참고 자료
없음