[인사행정] 한국의 공무원 교육훈련

목차

1. 교육훈련의 연혁
2. 교육훈련 체계
3. 교육훈련의 종류와 내용
4. 한국 공무원 교육훈련의 문제점과 개선방안

본문내용

1. 교육훈련의 연혁
우리 나라 공무원 교육훈련은 정부수립 이후 수 차례에 걸친 개혁과 발전을 거듭하면서 오늘에 이르고 있다. 정부수립의 다음 해인 1949년 3월에 국립공무원훈련원이 창설되었다. 국립공무원훈련원은 주로 신규채용자 훈련과 간단한 보수훈련을 실시해 오다가 6·25동란으로 거의 중단되었으나, 1958년부터 미국의 원조로 중견관리자와 고급공무원에 대한 관리기술교육을 실시하게 되었다. 특히 미국의 미네소타대학과 기술원조협정을 채결하여 중견관리자 및 고급공무원에 대한 관리교육의 실시와 더불어 새로운 훈련방법을 도입하기 시작하였다. 국립공무원교육훈련원 외에도 1961년 이전에 설치된 공무원훈련기관으로는 체신부의 체신기술양성소, 교통부의 교통공무원 교습소, 재무부의 세무공무원양성소, 기타 경찰학교·형무관학교 등을 들 수 있으며, 이러한 특수기관에 종사하지 않는 일반직 공무원은 국립공무원교육훈련원에서 교육을 받게 되어 있었다. 이 당시 인사행정의 주안점은 공무원의 채용에 두었기 때문에 공무원의 교육이 중요시되지는 않았다. 그 뒤 1961년 5·16 이후 우리 나라 공무원훈련은 새로운 면모를 갖추기 시작했다. 이때부터 공무원훈련이 전정부적인 성격과 규모로 발전하기 시작하였으며, 1961년 10월에 중앙공무원교육원설치법이 공포되고, 11월에 공무원훈련법이 공포됨에 따라 중앙공무원교육원과 각급 공무원교육원이 설치되어......

참고 자료

없음