[한국무용사세미나]1950년~1970년대 한국근대무용 연구

소개글

Ⅰ.머리말

전쟁기 이후 약 7,8년 되는 짧은 과도기를 놓고 1950년대 전반의 공통된 특징으로 설명하는 것은 무리가 있다고 생각하여서 이 시기의 사적고찰은 다양한 시각으로 보려고 하였다. 그래서 이 논문에서는 필자의 필요에 따라 예술의 변화 시기가 조금씩 차이가 있다.

휴전 후 1950년대의 공간은 기형성과 잠재력을 동시에 내포하고 있는 시기이다. 1953년 휴전 후 4.19와 5.16을 통해 또 한번의 역사적 진통을 겪고 나서야 정치. 사회적으로 일정한 정도의 안정성을 지닐 수 있었다. 무용계가 정치. 사회사적 변화만큼 급변하는 것은 아니었고, 오히려 5.16이후의 정치사적 변화에 거의 수동적으로 대처하는 수준이었다.

해방 직후 각 분야를 의욕적으로 이끌었던 대부분의 선구자들은 월북과 행방불명으로 사라지고 남한 예술계는 남은 자들을 통해 절반의 역사를 만들어 가야 했다. 이 시기 남한의 무용계는 거의 새로운 세대로 교체되었다. 그러나 근대무용의 선구자들이 일구어 온 신무용은 한국무용을 일컫는 장르로 자리매김 하면서 발전하게 된다.

목차

Ⅰ.머리말

Ⅱ.1950년~1970년 사회와 문화
1.6 ․ 25 전쟁과 전후(戰後)복구 : 1950~1959년대
2. 4 ․ 19혁명과 변화 : 1960~1970년대
3. 예술사 흐름

Ⅲ. 1950~1960년대 근대무용
1. 예술계의 흐름 - 협회창설 및 공연활동
 1945~1953: 혼란기
 1953~1960: 교체기
 1960~1970: 전성기
2. 무용 교육 발전양상
(1) 조선교육무용연구소 및 사설연구소
(2) 학교 무용교육

Ⅳ. 사료로 살펴본 주요 무용 활동
1. 1950년대
2. 1960년대
3. 1970년대
4. 사료 내용 정리

Ⅴ.맺은말

본문내용

Ⅰ.머리말

전쟁기 이후 약 7,8년 되는 짧은 과도기를 놓고 1950년대 전반의 공통된 특징으로 설명하는 것은 무리가 있다고 생각하여서 이 시기의 사적고찰은 다양한 시각으로 보려고 하였다. 그래서 이 논문에서는 필자의 필요에 따라 예술의 변화 시기가 조금씩 차이가 있다.

휴전 후 1950년대의 공간은 기형성과 잠재력을 동시에 내포하고 있는 시기이다. 1953년 휴전 후 4.19와 5.16을 통해 또 한번의 역사적 진통을 겪고 나서야 정치. 사회적으로 일정한 정도의 안정성을 지닐 수 있었다. 무용계가 정치. 사회사적 변화만큼 급변하는 것은 아니었고, 오히려 5.16이후의 정치사적 변화에 거의 수동적으로 대처하는 수준이었다.

해방 직후 각 분야를 의욕적으로 이끌었던 대부분의 선구자들은 월북과 행방불명으로 사라지고 남한 예술계는 남은 자들을 통해 절반의 역사를 만들어 가야 했다. 이 시기 남한의 무용계는 거의 새로운 세대로 교체되었다. 그러나 근대무용의 선구자들이 일구어 온 신무용은 한국무용을 일컫는 장르로 자리매김 하면서 발전하게 된다.

참고 자료

없음