교사에게 필요한 의사소통 기술 중 ‘반응적 경청’이란 무엇입니까

소개글

교사에게 필요한 의사소통 기술 중 ‘반응적 경청’이란 무엇입니까

목차

1. 말걸기와 들어주기
1) 말걸기
2) 들어주기

2. 주고 받기와 이어가기
1) 주고받기
2) 이어가기

본문내용

1. 말걸기와 들어주기

1) 말걸기
대화의 기술에서 우리는 먼저 상대방에게 말을 어떻게 걸어야 할 것인가를 고민하지 않을수 없다. 대화에서 말걸기는 대화를 시작하고자 함을 알리는 표시이며 친밀도와 대화 상황에 따라 다양한 말걸기가 고려될 수 있다. 대화의 시작을 알리는 말걸기는 처음 만나는 사람과 예전부터 알고 있었던 사람에 따라 접근이 다를 수 밖에 없다. 그까닭은 전자의 경우 공통 화제를 어떻게 찾아낼 것인가를 가장 우선시하는 말하기가 되는데 비해, 후자의 경우는 공통 화제보다 공통의 관심사에 어떻게 접근할 것인가를 중시하는 말하기가 되기 때문이다. 그 처음 만나는 사람에게는 가장 적합한 화제이며, 대화 참여자들이 함께 겪었던 일이나 최근의 동향 등은 예전부터 알고 지냈던 사람과 이야기를 시작할 때 적합한 화제가 된다.

참고 자료

없음