6)체육-3. 육상 - 높이 뛰기
- 최초 등록일
- 2012.02.17
- 최종 저작일
- 2012.01
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소개글
안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
없음
본문내용
단 원
3. 육상
교과서/차시
(/)차시
학습형태
일제학습
수업모형
문제해결학습
학습주제
높이 뛰기
학습목표
높이 뛰기를 하여 장애물을 넘을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
교사의 발문과 조언
◇ 동기 유발하기
T: 체육부장, 준비운동 시작하세요.
T: 팔 벌려 높이뛰기 20회합니다. 마지막은 구호 안 붙이는 거에요. 구호 붙이면 처음부터 다시 시작할거에요.
T: 여러분 농구 좋아하죠?
T: 농구를 잘 하려면 어떻게 해야 되요?
T: 오늘 배울 운동은 점프력을 기르는 데에 큰 도움이 되는 운동이에요. 무엇일까요? 추측해 보세요.
◇ 학습 문제 제시하기
높이뛰기를 하여 장애물을 넘을 수 있다.
◇ 학습활동 제시하기
① 여러 가지 방법으로 높이뛰기
② 높이뛰기 경쟁하기
참고 자료
없음