지체장애학생교육 보행 및 이동, 일상생활 기술 책 정리

소개글

지체장애학생교육 학지사 책
12장 보행 및 이동 13장 일상생활 기술
정리 한 거예요

목차

제12장 보행 및 이동
1.보행 및 이동 능력 지도
2.보행 및 이동용 보조 기기 적용 시 유의사항
3.보행 및 이동용 보조 기기의 선택
4.보행 및 이동용 보조 기기의 종류

13장 일상생활 기술
1.일상생활 기술의 개요
2.식사 기술
3.용변 기술
4.착탈의 기술의 발달
5.몸단장 및 개인 위생
6.치아관리
7.영양관리

본문내용

제12장 보행 및 이동
1.보행 및 이동 능력 지도
-이동에 대한 지도를 할 때 정상적인 근 긴장도를 가지도록 유도.
-이동 훈련은 사회적 자립을 최종 목표.
-지도는 체육관이라는 분리된 환경보다 교실, 복도, 운동장 등 실제 생활환경내에서 지도하는 것이 효과적
-이동성 지도는 관련 서비스 전문가와의 협력에 의해서 이루어져야함.

2.보행 및 이동용 보조 기기 적용 시 유의사항
-움직임의 기초가 되는 머리와 몸통의 안정성을 확보하기 위해 어떤 자세로 조절할지 고려.
-학생의 신체적 기능과 사용할 장소, 참여 활동 등에 따라 다르게 적용.
-착용하기가 어렵고 불편할 수도 있어서 교사는 보조 기기의 적합성 여부를 판단하여 학생이 좀 더 쉽고 편하게 적응할 수 있도록 도와줘야 함.

참고 자료

없음