문화 컨텐츠와 스토링텔링 전략 - 빨간머리이야기 영화 애니매이션 영화 분석
- 최초 등록일
- 2011.09.03
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
한양대학교 서울 e-learning 수업 (selc) 문화 컨텐츠와 스토링텔링 전략
과제로 사용 하였습니다.
빨간머리 소녀라는 원작을 가지고
빨간모자의 비밀, 레드라이딩 후드라는 다른 컨텐츠에서
어떻게 각각 표현되는지를 보여주는 자료입니다.
목차
1. 원작의 특성
2., 애니메이션 빨간모자의 진실
3, 영화 레드라이딩후드
4. 전면 개작의 효과
본문내용
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세명의 빨간모자
세 콘텐츠를 통해 비교한 전면 개작
어릴적 누구든지 빨간모자 이야기를 들어보았을 것이다. 뚜렷히 드러나는 권성징악과 해피앤딩으로 과거의 순수했던 우리들의 속을 후련하게 하였던 이 동화는 최근까지도 다양한 방향으로 다시 재구성되어 극장가에 등장했다. 이 레포트에서는 ‘빨간모자’ 라는 평범한 소녀가 각각의 컨텐츠에서 어떻게 구현되고 있는지 또 이 이야기가 어떻게 변화하였는지 상세하게 분석하려고 한다.
1. 원작의 특성
원작에서는 전통적인 동화 답게 지극하게 평범한 소녀가 등장한다. 그 소녀는 할머니가 직접 만들어 주신 빨간 망토를 쓰고 다니기 때문에 이름역시 ‘빨간모자’이다. 소녀는 어머니의 심부름으로 아픈 할머니를 위하여 케잌을 전해주러 가게 된다. 그 과정을 본 탐욕스런 늑대는 할머니의 손녀보다 먼저 찾아가 할머니를 잡아먹은 뒤이어오는 손녀를 잡아먹게된다. 이러한 사실을 모르는 소녀의 어머니는 할머니의 집으로 찾아가고 늑대가 그들을 잡아 먹은 것을 알게 된다. 엄마는 아직 늦지 않았다는 것을 깨닫고 늑대의 배를 갈라 그 둘을 구해 내고 그 속에 돌을 채워 죽인다.
이 이야기는 지극히도 필연성이 부족한 이야기이다. 그저 아이들에게 탐욕스러운 자는 벌을 받는다 라는 교육적이고 흥미로움을 주는 내용일 뿐이다. 할머니와 소녀를 잡아먹기 위한 늑대의 계획과정 중 위기는 없었는가. 왜 빨간모자는 이러한 과정에서 어떤한 노력을 보이지 않았는지 상세히 나열되어있지 않다. 그리고 이미 늑대의 몸속안에서 소화가 되어있을 할머니와 소녀를 끄집어 낸다는 스토리자체는 너무나도 비상식적이고 단순롭게 느껴져 더 이상 우리의 구미를 당기지 않는다. 게다가 인물들의 행동 동기도 구체적이지 않고 단조롭기 그지없다. 그래서 어느 정도 성장한 콘텐츠 향유자들의 입장에서 이 이야기는 향수를 담고 있는 옛날이야기에 지나지 않는다.
하지만 이야기는 현대적으로 재해석 되는데 향유자는 동심의 세계를 그려낸 과거의 익숙한 테마를 상기하는 동시에 조금은
참고 자료
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