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소개글

에너지절약교육(에너지교육)의 중요성, 에너지절약교육(에너지교육)의 환경조성, 에너지절약교육(에너지교육)의 수업전개, 에너지절약교육(에너지교육)의 효과, 에너지절약교육(에너지교육)의 교수학습전략과 제고방안 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 목적

Ⅲ. 에너지절약교육(에너지교육)의 중요성

Ⅳ. 에너지절약교육(에너지교육)의 환경 조성
1. 에너지 절약 홍보판 설치
2. 에너지 절약 체험관 설치
3. 학급별 에너지절약 코너 설치

Ⅴ. 에너지절약교육(에너지교육)의 수업 전개

Ⅵ. 에너지절약교육(에너지교육)의 체험학습

Ⅶ. 에너지절약교육(에너지교육)의 효과

Ⅷ. 에너지절약교육(에너지교육)의 교수학습전략

Ⅸ. 에너지절약교육(에너지교육)의 제고 방안

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
에너지의 안정적 공급은 국민경제와 산업을 지탱하기 위한 정부의 기본적 기능에 해당한다. 특히, 우리나라와 같이 부존자원이 극히 빈약하고, 경제성장에 따라 에너지수요가 급격하게 늘어나는 나라의 경우 에너지의 해외의존도는 높은 수준일 수밖에 없으며, 그만큼 국민경제가 외부로부터의 충격에 취약해 지는 것은 불가피한 일이라고 하겠다. 석유를 비롯한 주요 화석연료가 중동, 미국, 호주 등 일부 국가에 편재되어 있는 것 또한 에너지부문의 취약성을 가중시키는 요인이 되고 있다. 이러한 제반 외부적 조건을 현명하게 극복하고, 국내 에너지공급의 안정성을 최대한 확보하는 것은 새천년의 안정적 발전을 구가하기 위한 전제조건이라고 하겠다.
정부는 에너지 공급의 안정성을 최대한 확보하기 위해 그동안 특히 해외자원의 개발에 많은 노력을 기울여 왔으며, 이에 따라 우리 기업들이 총 36개국 118개 해외자원개발사업에 진출활동하는 현격한 성과를 보이고 있다. 정부는 해외자원개발에 대한 재정지원 규모를 확대하고, 성공불 융자사업에 대한 특별부담금제도 개선, 세제 지원 등 다각적 지원책을 마련하여 추진할 예정이다. 또한 국내 대륙붕 6-1광구의 개발을 본격적으로 준비함으로써 상업적 생산이 가능하도록 할 계획이다.
또한, 사우디, 쿠웨이트, UAE 등 중동 산유3국과의 양국 협의체 운용 및 러시아, 호주, 인도네시아 등 주요 자원보유국과의 자원협력 강화 등을 통해 해외자원의 안정적 개발도입을 위한 정부간 협력창구를 지속적으로 활성화해 나갈 계획이다.

참고 자료

서태범 : 비산유국인 우리나라에서의 대체 에너지 활용의 의미, 설비저널 제33권 제10호
윤순진(2002) : 지속가능한 발전과 21세기 에너지정책 : 에너지체제 전환의 필요성과 에너지 정책의 바람직한 전환방향, 한국행정학보
이필렬(1999) : 에너지 대안을 찾아서, 서울 : 창작과비평사
에너지관리공단(2000) : 에너지 절약교육 시범학교 운영사례집, 서울 : 신우인쇄사
조완호 : 에너지 절약을 위한 건물의 단열, 재료공학 석사학위논문
하남동초등학교(2000) : 근검생활의 경험 확대를 통한 에너지 절약 생활화 방안