James D. Smart - 제임스 D 스마트
*성*
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소개글
기독교교육학의 선구자James D. Smart
말씀의 교육론
목차
* 기독교 교육 이론의 신학적 기초를 제공한 제임스 스마트1. 교육을 위한 신학의 강조
2. 교육신학의 중심주제
3. 제자화에 기초한 교회 교육
4. 교육 프로그램 및 교육기관
1. 이론적인 목회 적용
2. 실천적인 목회 적용
* 처음 성경을 접하는 성도들에게
* 성경에 기초한 실제적인 적용 - 장년을 대상으로
1. 알파 코스
2. 크로스웨이 성경공부
3. 제자훈련 성경공부
4. 부부성경 상담교육 과정
5. 노인성경 대학교육 과정
* 성경에 기초한 실제적인 적용 - 청년을 대상으로
1. 새신자 과정
2. 기존청년 과정
3. 지도자 과정
4. 사역자 과정
* 성경에 기초한 실제적인 적용 - 중, 고등부를 대상으로
[ 사회적 ]
1. 청소년 문화센터
2. 문화교실
3. 지역 장학사업
4. 지역 구제사업
[교회적]
1. 예 배
2. 성서학습
3. 프로그램
4. 교육행정
5. 지도교사
6. 문화교육
7. 네트워크
8. 교육환경
* 중, 고등부 구체적인 운영방안들
1. 성공적인 반에 3가지 필수 요소
2. 학생들의 적극적인 참가와 성공의 비결
3. 시작과 끝은 대화식 기도로
4. 어떤 문제나 부탁이 발생하면 그 시간과 장소에서 즉각 처리한다
5. 성경만이 우리의 권위이며 안내서이다
6. 모든 아이들을 차별 없이 격려하자
7. 만사를 사랑으로 인도하자
8. 모임과 모임 사이에서 (반이 안 모이는 날)
9. 반에는 항상 새신자가 들어와야만 반이 생기가 돌고 자연히 성장하게 된다.
10. 선생님 자신의 영성 개발
11. 계속 공부하라
12. 좋은 의미의 유머는 반에 매우 가치 있는 자산이 된다.
13. 끝으로 기억할 것
* 성경에 기초한 실제적인 적용 - 유, 초등부를 대상으로
[ 사회적 ]
1. 지역아동센터 (방과후 교실)
2. 영재 자기주도 학습관
3. 서점 및 도서관
4. 보습전문학원
[교회적]
1. 예배와 영성훈련
2. 성경공부
3. 교육활동
4. 특별활동
5. 공동신앙생활훈련
6. 후속프로그램
* 말씀(성령) 영상목회+예술목회
3. 삶의 적용
4. 고 찰
본문내용
말씀(성령) 영상목회+예술목회이미 대형교회에서도 시도하고 있는 부분이기도 하다. 하지만 앞으로는 영상목회가 목회에서 중요한 위치를 차지할 것이라고 생각한다. 컴퓨터는 기본이고 프로젝터도 기본으로 따라가게 될 것이다. 또한 영상목회를 비롯하여 예술목회도 큰 비붕을 차지하게 될 것이다. 이제는 단순하게 강대상에 서서 하는것이 아니라 일인극을 하듯이 예술적인 목회도 필요한 것이다. 주일날에만 만나는것이 아니라 온라인이나 오프라인 상에서 매일 만날 수 있도록 실시간 상담시간, 대화시간, 토론시간, 교제시간과 또한 개개인의 관심분야에 따른 모임과 교제가 필요하다.
영상목회로 돌아와서 교회의 주일예배 모습시에 강단 뒤에 있는 백 스테이지를 같이 두고 양쪽으로 동시에 예배를 드리는 교회이다. 한쪽에서 설교할 때 다른 한쪽에서 실물크기의 화면을 통해 같이 예배를 드리고 있다.
성도들에게 정확한 메시지를 전달하기 위하여 목회자는 이미 성경본문에서 말하고 있는 지역의 성서지도와 관련된 동영상 자료를 준비한다. 이스라엘 백성들이 여리고 성을 점령하는 장면을 설교하면서 지도를 보여준다. 또한 홍해를 건너는 대목에서는 홍해의 모습이 담긴 동영상을 보여주면서 하나님께서 이스라엘 백성들을 통해 어떻게 기적을 나타내셨는지를 설교한다. 대형 화면을 통해 비춰지는 설교자의 표정 하나하나가 설교자가 선포하는 메시지와 결합되어 성도들에게 강력한 이미지를 전달한다. 성도들은 마치 한 편의 명화를 본 듯한 감동 속에서 자신들에게 던져준 메시지의 의미를 시각적으로 기억하게 된다.
물론, 좋은 모습으로는 보이지 않을 수 있다. 그러나 기본적으로 목회자가 어떻게 메시지를 전달해야 하는가, 이 새로운 세대에 무엇을 활용해야 하는가에 대한 하나의 문제제기는 가능하다고 본다. 성서는 메시지 전달의 다양한 방법에 대해서 우리에게 많은 사례를 보여준다. 앞으로는 상상으로서의 말씀이 아니라 보여지며 말씀을 전하고 행동하며 말씀을 전하는 시대가 온 것이다. 말씀목회보다 영상목회나 예술목회가 좋다는 말은 아니다. 이전이나 이후나 항상 말씀은 살아 있어야하고 역사하여야 하므로 매우 중요한 역할을 한다. 다만, 시대 역시 계속 변화해 왔고 그 변화에 걸맞게 새로운 가능성이 생겼다면 우리는 모든 것들에 대해 열려있는 자세를 가지고 활용해야 한다는 것이다.
요즈음 음악목회니 상담목회, 치유목회, 심지어는 유머목회도 하시는 분이 있다. 많은 교회에서 행해지는 메시지의 전달이 혹시라도 성도들에게 그저 그런 반복되는 말씀에 불과할 수 있다면, 좀 더 고민하고 새로운 방법들을 활용해보는 것이 합리적이지 않을까 하는 것에서 시작해야 한다고 생각한다.
참고 자료
없음이 자료와 함께 구매한 자료
- 「만남의 기독교교육」 - 루이스 쉐릴 3페이지
- 교회의 신앙교육 요약정리본 19페이지
- 제임스 파울러의 생애와 사상 22페이지