한국어교육의 필요성
- 최초 등록일
- 2011.01.27
- 최종 저작일
- 1997.01
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소개글
한국어교육의 필요성에 관한 레포트입니다 ^^
당시에 높은 점수를 받았던 걸로 기억합니다 여러모로 미흡한 점이 많은 레포트지만
도움이되었으면 하네요
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 한국의 교육의 개념
2) 한국어 교육의 목적에 따른 대상
3) 한국어 교육의 실태
4) 한국어 교육의 필요성
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
외국어로서의 한국어교육은 1959년 연세대학교 한국어학당에서 시작하여 겨우 50여년 정도의 역사를 가지고 있으나, 한국의 사회, 경제 발전에 발맞추어 빠르게 발전하고 있다.
1990년대부터 급성장하기 시작한 한국어교육은 2000년대 들어 학문적인 정체성 확립, 학문 간의 연계활동, 정부의 적극적인 지원 등으로 안정적인 교육여건을 확립하고 있다. 여기에 한국의 경제력 향상, 한국문화에 대한 국제적인 관심과 국내외의 한국어 학습자의 수요 증가 등의 복합적인 요인이 작용하여 외국어로서 한국어교육을 발전시키는 원동력이 되었다.
외국어로서의 한국어 교육에서는 외국인 학습자의 한국어 사용 능력 신장을 위하여 필요한 지식과 기능이 무엇인가에 대해 고민하고 연구해야한다. 그러기 위해서는 교육의 목적이 전제되어야한다.
지금까지 이루어진 한국어교육 현황과 교육자료 분석은 국내외 정규 교육기관에서 학습하는 일반적인 학습자와 여기에서 출간한 교재들을 주된 대상으로 하였기 때문에 특수목적 한국어 학습자의 교육현황과 교육자료 분석에 대한 연구는 거의 이루어지지 않은 실정이다.
수준 높은 한국어교육과 보급을 위해서는 다양한 수요자의 요구를 파악하고 이에 맞춰 교수법, 교재 개발, 교수 과정 설계 등의 세부분야에서 활발한 연구가 이루어지는 것이 바탕이 되어야만 한국어가 세계적인 언어가 될 수 있고 세계적인 학문으로까지 발전 할 수 있을 것이다.
참고 자료
없음