음악 6학년 베토벤-운명교향곡 지도안

소개글

운명교향곡 학습지와
지도안 입니다.
그리고 운명교향곡에 대한 설명지도 포함되어있습니다.

목차

베토벤 그는 누구인가!

`운명 교향곡`에 대하여

음악을 들으며 악보의 순서를 적어봅시다.

(음악)과 교수 학습 과정안

`운명 교향곡`에 대해서 알아보자!

본문내용

# 주요 동기

곡 전체에서 변화를 하며 계속해서 반복되는 리듬입니다.
이 리듬을 통해 곡에 을 주고 있습니다.

1. 전개부
▸▸선생님의 설명을 듣고 빈칸을 채워봅시다.

제 주제


이 부분의 느낌 :



단원명
20. 운명 교향곡
학년 반

본 시
주 제 음악 감상하기
차 시
1/2
교과서
44-45p
교수학습모형 감상 중심 수업
학 습
목 표
1. 하나의 동기가 반복‧변화되고 있음을 알 수 있다.
2. 제 1주제와 2주제의 특징을 비교하여 말할 수 있다.
학습형태 전체학습

<중 략>

3. 재현부
재현부는 제시부의 주제들을 거의 그대로 사용했어요.
주제 2의 경우 바이올린과 플롯이 서로 음악을 주고받는 것을 볼 수 있어요.
4. 코다
코다라는 것은 곡의 마지막을 마무리하기 위해서 쓰이는 부분을 의미해요.
관악기와 현악기가 주고받는 부분부터가 코다가 시작되는 부분입니다.
소리가 작아지기 보다는 악기 전체가 힘차게 연주하면서 끝이 나는 것이 특징입니다.
※ `제시부-발전부-재현부-코다` 형식을 소나타 형식이라고 합니다.

참고 자료

없음