한국사이버교육원 사이트 분석 - 원격교육론

최초 등록일
2011.01.08
최종 저작일
2011.01
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소개글

원격교육론 강의
한국사이버교육원 사이트 분석에 대한 PPT입니다.
마지막 결론은 3장정도 되구요. 이 부분을 중요하게 다루었어요

목차

Introduction

사이트 소개

내용분석

화면분석

구조분석

교수-학습방법

기술 및 운영

총평

본문내용

Ⅰ. 서론


학습대상자: 고등학교 졸업자나 동등 이상의 학력을 가진 자 서
- 대학(교)을 다니다가 중퇴하였으나 중퇴하기 전까지 이수한 학점을
인정 받고자 하는 자
- 국가자격 취득 후 이를 학점으로 인정받고자 하는 자
- 이미 학위를 갖고 있지만 새로운 전공 분야를 공부하여 다른 학위를
취득 하고자 하는 자
- 평가인정 받은 학습과목을 운영하는 교육훈련기관에서 이수한 학점을
인정받고자 하는 자

<중략>

★ 한국사이버교육원을 포함한 모든 웹 기반 교육 사이트는
디자인, 이용성, 내용성 3가지의 측면에 중점을 두어야 한다.
1. 디자인 만족도
웹 교육사이트는 모니터 상에서 보여지는 것이기 때문에 디자인 요소가 크게 중요할 것이다. 사이트가 학습자의 취향에 부합하는 수준이라면 학습내용을 떠나서 기본적으로 디자인을 먼저 따질 수도 있다.
2. 이용 편의성
학습자가 손쉽게 이용할 수 있는 사이트여야 한다. 학습자가 학습내용과 마주치기전과 마주치는 도중에는 학습자에게 어려움을 유발해서는 안 된다. 온라인 상에서 일어나는 학습이기 때문에 학습의 쾌적함은 결국 사이트의 이용 편의성일 것이다.
3. 학습내용의 적절성
학습자가 원하는 내용의 배움은 웹 상에서 습득되기 때문에 웹사이트의 내용적 측면에서 살펴봐야 한다. 선생님과 직접적인 만남이 이루어지는 것이 아니기 때문에 웹사이트 컨텐츠의 질적인 측면에 더욱 중점을 두고 평가되어야 한다.

참고 자료

없음

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