[무용교육] 년간학습지도안

목차

1. 교육 여건 분석
2. 실기 지도
3. 교육과정 운영 학생 평가

본문내용

1. 교과 목표
사회 혹은 문화 환경에 변화가 무용에 어떻게 영향을 미치는 가에 대하여 호기심과 관심을 가지고 구체적으로 살펴봄으로써 무용예술이 현대 사회에 끼치는 영향력을 알 수 있다. 이를 활용하여 무용의 기초 지식 습득과 무용 실기 수업시 이론을 바탕으로 보다 합리적이고 깊이 있는 표현력과 동작 하나 하나에 숨어 있는 역사적 배경을 추론해 볼 수 있는 능력과 태도를 기른다.
(1) 여러 가지 사물의 현상을 무용사적으로 고찰해보고 자신의 경험을 무용과 연관하여 표현할 수 있고 무용 발생 원리 및 개념을 이해하게 한다.
(2) 교육, 예술, 민속, 오락 등 춤의 사용 목적에 따라서 발달과정이 다르므로 이를 배움으 로써 무용 장르를 다양하게 구분할 수 있는 능력을 기른다.
(3) 무용 실기 시간에 단순히 동작의 조합을 배우기 보다 이론을 통해 기본 지식을 습득 후 동작의 숨은 참뜻을 이해하고 흥미와 관심을 가지고 실기에 임할 수 있는 자세를 가지게 한다.
(4) 무용사적 지식 및 동작 파생의 기능을 알고 이해함으로써 이를 활용하여 창의적 능력 을 길러 동작 수행시 빠른 결단력과 창작, 안무 등에 적용할 수 있게 한다.
(5) 무용 공연 관람시 작품의 이해도를 높여 주고 작품의도 및 안무가가 표현하고자 하는 바를 보다 심도 깊게 관찰하고 이해하는 태도를 가지게 한다.

참고 자료

없음