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한국어 이해교육 (듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가

*상
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최초 등록일
2010.11.24
최종 저작일
2010.11
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소개글

한국어 이해교육 (듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가에 관한 레포트 입니다.

목차

언어의 이해 활동이란 무엇인가


이해교육(듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가

본문내용

의사소통이란?
언어적 또는 비언어적 기호를 사용하여 정보를 교환하고 유통하는 과정
듣기
♬ 원활한 의사소통을 위해 빼놓을 수 없는 기능
♬ 청자는 듣기 처리과정에서 모든 자료 처리하는 것이 아니라 입력된 자료를 자신의 목적에 따라 선택적으로 처리
♬ 듣기에서 중요한 것은 소리로 입력된 자료를 다 들었느냐 못 들었느냐가 아니라 의사소통 상황에서 자신에게 필요한 정보를 얼마나 잘 구별해 들을 수 있느냐 하는 것이다.
읽기
♬ 의사소통 능력 가운데 정보의 획득과 문화의 수용이라는 측면에서 무엇보다 중요하게 다루어져야 할 기능

참고 자료

없음
*상
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