브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론

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5가지로 나누어 정리하였습니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론 : 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론
1. 미시 체계(microsystem)
2. 중간 체계(mesosystem)
3. 외부 체계(exosystem)
4. 거시 체계(macrosystem)
5. 시간 체계(chronosystem)
Ⅲ. 맺는 말

본문내용

1. 미시 체계(microsystem)
가정, 학교, 또래 집단 등과 같이 어린이 발달에 직접적 영향을 미치는 환경 단체이다. 이 체계의 부모, 친구, 선생님들은 아동과 밀접하게 상호작용함으로써 영향력을 행사한다. 예를 들어 아동은 이 환경에서 상호교류함으로써 자아정체감을 획득하고 또래 집단속에서 우정, 인기, 소속감 같은 중요한 심리적 보상을 얻기도 하며 흡연, 음주, 성적행동 등 부정적인 영향을 받기도 한다.
대부분의 아동발달에 대한 연구는 이 미시 체계에 집중되어 있다. 이들 미시 체계가 아동발달에 미치는 영향은 어린이가 성장함에 따라 변화하는 것으로 영아기, 유아기, 아동기에는 가정환경이 중시되나 청년기에 들어서면서는 중요성이 점차 약해진다.

참고 자료

없음