호밀밭의 파수꾼 - 독후감, 줄거리, 내용분석

소개글

호밀밭의 파수꾼 - 독후감, 줄거리, 내용분석

목차

1. 감상평 / 느낀점
2. 줄거리 내용분석
3. 인상깊은 구절

본문내용

1. 감상평 / 느낀점


이 책의 주인공인 홀든 콜필드는 세상을 부정적으로 바라보는데, 이 사회가 굉장히 위선적이라고 생각하는 인물이다. 홀든의 입장에서 생각해보면, 학부모의 옷차림에 따라서 다른 서머교장의 태도로 상당히 위선적이라는 생각을 했다. 그리고 홀든이 다니던 초등학교에서 항상 다니던 인디언이 있는 박물관을 피비가 이제는 피비가 다니는데, 홀든이 박물관의 인디언이나 전시품은 그대로인데, 그것을 관람하는 사람들이 변한다는 점에서 즉, 자신이 변한다는 점에서 약간은 놀랐다. ‘아, 생각해보니 그렇구나.’라는 생각을 했다. 그리고 마지막에서 의사가 다음에 다른 학교에 가면 학교생활을 잘할 건지, 성실히 할 건지 묻는 것에 대해서 홀든이 ‘실제로 해보기 전에 무엇을 하게 될지 어떻게 알 수 있단 말인가?’라는 생각에서 확실히 어떤 일을 하기 전에 그 일에 대해서 확신 할 수는 없다는 생각을 했고, 호밀밭의 파수꾼이라는 제목이 결국 홀든의 입장에서 생각해보면 어른들이 지배하는 위선적인 사회에 나가는 아이들, 순수성을 잃어버리고 어른들과 같이 위선적으로 변하는 것으로부터 지켜주려는 의미가 아닌가 하는 생각을 해본다.

이 호밀밭의 내용을 요약하자면

주인공인 홀든 콜필드는 펜시 고등학교에 다니는데 영어를 제외한 모든 과목에서 낙제를 받고 퇴학을 당하게 된다. 퇴학처분을 받고 학교에 아직 머무르고 있을 때, 색슨 홀 학교와 축구시합이 벌어졌는데 펜시의 거의 모든 학생들은 가서 구경하나 홀든은 가지 않고 언덕 위에 서 있었는데 그 이유는 펜싱팀 주장인데 지하철에 모든 기구를 놓고 내려서 경기도 하지 못하고 인솔해

참고 자료

없음