[사회심리학 공격성] 좌절-공격이론과 사회학습이론에 대한 사례분석 및 조사 연구

소개글

같은 제목으로 검색하시면 한글자료 및 PPT자료를 검색하실 수 있습니다.

목차

1. 좌절-공격 이론
1) 좌절-공격 이론
▷ 리얼실험프로젝트X - 감옥 체험
▷ 베이징 올림픽 심판 폭행 사건
▷ 긴급출동 SOS - 분노에 갇힌 아들
2) 직접적 도발 : 상호보복이론, 상호보복과 귀인
▷ 야구장에서의 난투극
▷ 광고 - 주차하는 두 여인
3) 고조된 각성 : 흥분공격이론, 흥분전이 이론
▷ 촛불 시위대 진압

2. 사회학습 이론
1) 공격의 학습 : 강화
▷ 우리아이가 달라졌어요 - 4살 가은이
2) 공격의 학습 : 모방
▷ 초등학생 집단 성폭력 사건
▷ 광고 - 어른의 공격적 행동을 그대로 따라하는 아이들
3) 매체폭력의 시청
▷ 광고 - 몬스터 헌터 프론티어
4) 폭력성 음란물의 효과
▷ 안양 초등생 유괴 및 살인사건

본문내용

1. 좌절-공격 이론
1) 좌절-공격 이론
▷ 리얼실험프로젝트X - 감옥 체험
‘리얼실험프로젝트X`는 EBS에서 방영한 것인데, 평범한 보통 사람들이 약 2주간 감옥체험을 하는 실험을 보여주는 다큐 프로그램이다. 이 방송 중에 한 실험자가 흡연 적발로 인해 독방에 갇히게 된다. 그 후에 감옥 내에서 문예창작대회를 하여 1등을 한 사람에게는 5분간 가족과 통화할 수 있게 해주는 보상을 주기로 한다. 여기서 독방에 갇힌 수감자가 1등을 하게 되는데, 이 독방 수감자는 1등을 하게 되면 독방에서 나가게 되는 줄 알고 있었기 때문에 보상이 전화 통화인 것을 알고 몹시 공격적인 성향을 보여준다.

여기서 좌절-공격 이론을 대입하여 이 수감자의 행동을 설명할 수 있다. 이론적 배경은 원하는 것이나 목표로 하는 것을 성취하지 못하도록 방해를 받을 때 느끼는 감정인 좌절은 이것이 일으키는 부정적인 감정들 때문에 공격을 촉진시킬 수 있다는 것이다. 이를 대입해 보면 이 수감자는 자신이 1등을 하면 독방을 나갈 수 있을 것이라 생각했기 때문에 열심히 시를 지었고, 그 기대만큼 1등을 하였을 때 기쁨도 컸을 것이다. 그런데 실제 보상이 5분간 가족과 통화를 하는 것으로 수감자가 기대했던 것에 미치지 못하므로 수감자가 원했던 ‘독방에서 나가는 것’이 좌절된 것이다. 이러한 좌절에 의한 심적 충동을 해소하기 위한 한 방책으로 공격행동이 나타났다고 볼 수 있다.
사례와는 다른 이야기로 이렇게 일반인을 대상으로 한 실험에는 윤리적인 문제와 사후에 피실험자에게 심리적 피해를 입힐 수도 있으므로, 이러한 실험은 하지 않는 것이 좋다.

참고 자료

없음