교육심리학

최초 등록일
2002.05.09
최종 저작일
2002.05
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교육심리학의 학문적 성격을 논하고, 학교현장에서 발생하는 다양한 문제들을 해결하는데 있어 교육심리학의 학문적인 원리나 이론은 어떠한 도움을 줄 수 있는가에 대해 논하라.

1. 교육심리학의 의미
2. 교육심리학의 성격
3. 여러 성격에 따른 교육심리학이 우리 교육 현실의 문제점에 대해 이바지하는 공헌.

본문내용

교육심리학의 성격에 대해서 알아보았다. 이러한 성격을 지닌 교육심리학은 우리에게 어떤 공헌을 할까? 우리에게 도움이 될 교육심리학의 기초 이론으로는 행동주의 심리학, 인간주의적 심리학, 인지발달 심리학들이 있다. 그것들이 어떻게 도움을 주는지 학교 또는 실제 교육이 이루어지는 곳에서 발생하는 문제들과 함께 연관지어 알아보도록 하자.
어느 한 학교의 수학 시간에 수학 선생님께서 숙제를 냈는데, 몇몇 아이들이 숙제를 안 해 왔다고 하자. 수학 선생님께서 숙제 안한 아이들에게 별 말없이 그 일에 대해서

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없음

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